De la Tendencia al Paradigma
Desarrollo de una actividad para repasar la ruta que recorrería el Saber Pedagógico que se produce en una comunidad académica para el servicio de la sociedad, recorriendo desde la Tendencia pedagógica hasta el Paradigma pedagógico, pasando por Corriente pedagógica, Modelo pedagógico y Enfoque pedagógico; si se mira línealmente a los niveles de producción teórica.
Créé par
Javier H. Arroyave Espinal
Colombia
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