Icon Créer jeu Créer jeu
Obtenir Plan Académique
Obtenir Plan Académique
Obtenir Plan Académique

Enfoque de investigación Cualitativa vs Cuantitativa

Test

(1)
este es un test elaborado por el profesor JUAN SEBASTIÁN COBOS MUNÉVAR para mis estudiantes de Investigación Social de la Universidad de La Sabana y para mis estudiantes de Investigación Cualitativa de la Pontificia Universidad Javeriana. el test esta diseñado para medir sus conocimientos de las primeras lecturas asignadas para dichas asignaturas...

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Âge recommandé: 16 ans
360 fois fait

Créé par

Colombia

Top 10 résultats

  1. 1
    01:23
    temps
    100
    but
  2. 2
    Maria Eljach
    Maria Eljach
    01:28
    temps
    100
    but
  3. 3
    Carolina Vargas Velandia
    Carolina Vargas Velandia
    02:09
    temps
    100
    but
  4. 4
    02:24
    temps
    100
    but
  5. 5
    Christian Cervantes
    Christian Cervantes
    03:05
    temps
    100
    but
  6. 6
    Karen Mora
    Karen Mora
    01:56
    temps
    95
    but
  7. 7
    07:15
    temps
    95
    but
  8. 8
    María Arciniegas
    María Arciniegas
    06:25
    temps
    85
    but
  9. 9
    dayana
    dayana
    06:55
    temps
    85
    but
  10. 10
    Divi
    Divi
    09:33
    temps
    85
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

Enfoque de investigación Cualitativa vs CuantitativaVersion en ligne

este es un test elaborado por el profesor JUAN SEBASTIÁN COBOS MUNÉVAR para mis estudiantes de Investigación Social de la Universidad de La Sabana y para mis estudiantes de Investigación Cualitativa de la Pontificia Universidad Javeriana. el test esta diseñado para medir sus conocimientos de las primeras lecturas asignadas para dichas asignaturas...

par Profesor Juan Sebastián Cobos
1

En el enfoque de investigación cuantitativa ¿Cuál es uno de los aspectos reflejados en la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación según el texto?

Escoge una o varias respuestas

2

En el enfoque cuantitativo ¿Cuándo se generan las hipótesis (también denominadas "creencias") según el texto?

3

En el enfoque cuantitativo ¿En qué se fundamenta la recolección de datos según el texto?

4

¿Cuál es el objetivo principal de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación según el texto?

5

¿Qué caracteriza al problema de estudio planteado por el investigador o investigadora según el texto?

6

¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la investigación cuantitativa según el texto?

7

¿Cuándo se toman las decisiones críticas sobre el método en los estudios cuantitativos según el texto?

8

¿Cuál es uno de los objetivos principales de la investigación cuantitativa según el texto? a. Explorar fenómenos de manera subjetiva. b. Confirmar y predecir los fenómenos investigados. c. Generar conocimiento basado en intuiciones. d. Priorizar la interpretación subjetiva de los resultados.

9

¿Qué busca demostrar la investigación cuantitativa respecto a la realidad objetiva?

10

¿Qué enfoque de razonamiento se utiliza en la investigación cuantitativa, según el texto? a. Razonamiento inductivo. b. Razonamiento deductivo. c. Razonamiento intuitivo. d. Razonamiento subjetivo.

11

¿Cuál es una característica fundamental del proceso de investigación cualitativa según el texto?

12

¿Cómo se realiza la inmersión inicial en el campo en la investigación cualitativa según el texto?

13

¿Cómo se desarrolla la teoría en la investigación cualitativa según el texto?

14

¿Qué caracteriza a la recolección de datos en la investigación cualitativa según el texto?

15

¿Cuál es una característica fundamental de las técnicas de recolección de datos en la investigación cualitativa según el texto?

16

¿Cómo se caracteriza el proceso de indagación en la investigación cualitativa según el texto?

17

¿Cómo se postula la "realidad" en la investigación cualitativa???

18

VERDADERO O FALSO En el enfoque cualitativo, la posición del investigador es neutral y busca ser imparcial.

19

VERDADERO O FALSO En el enfoque cuantitativo, la generación de teoría se basa principalmente en los datos empíricos obtenidos y analizados.

20

VERDADRO O FALSO En el enfoque cualitativo, la realidad se define a través de las interpretaciones de los participantes en la investigación.

Explicación

La respuesta correcta es (b). Según el texto, las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos.

La respuesta correcta es (c). El texto menciona que la recolección de datos se fundamenta en la medición de variables o conceptos contenidos en las hipótesis.

b. Identificar patrones y frecuencias. El texto menciona la necesidad de medir y estimar magnitudes para comprender la frecuencia y magnitud de los fenómenos.

b. Delimitado y concreto. El texto indica que el problema de estudio es específico y delimitado, aunque pueda estar en evolución.

c. Evitar que los fenómenos observados sean afectados por el investigador. El texto destaca que en la investigación cuantitativa se busca ser lo más "objetivo" posible y evitar la influencia del investigador en los resultados.

c. Antes de recolectar los datos. El texto menciona que en los estudios cuantitativos las decisiones críticas sobre el método se toman antes de recolectar los datos.

b. Confirmar y predecir los fenómenos investigados. El texto indica que al final, con los estudios cuantitativos, se busca confirmar y predecir los fenómenos investigados.

c. Que la realidad objetiva es diferente de nuestras creencias. El texto indica que cuando investigaciones creíbles establezcan que la realidad objetiva es diferente de nuestras creencias, estas deben modificarse.

b. Razonamiento deductivo. El texto menciona que la investigación cuantitativa se vale de la lógica o razonamiento deductivo. Es decir, pasa de lo general a lo particular

Modificar el diseño del estudio según las circunstancias. El texto destaca que en la investigación cualitativa a veces es necesario regresar a etapas previas y modificar el diseño del estudio según las circunstancias.

Sensibilizándose con el ambiente y situación de investigación. La inmersión inicial en el campo implica sensibilizarse con el ambiente, identificar informantes y verificar la factibilidad del estudio.

Se examinan los hechos para desarrollar una teoría coherente. En la investigación cualitativa, el investigador comienza examinando los hechos y desarrolla una teoría coherente durante el proceso.

Obtención de perspectivas y puntos de vista subjetivos. La recolección de datos en la investigación cualitativa se basa en obtener perspectivas y puntos de vista subjetivos de los participantes.

Empleo de observación no estructurada, entrevistas abiertas y revisión de documentos. El texto menciona que el investigador cualitativo utiliza diversas técnicas de recolección de datos, como la observación no estructurada, entrevistas abiertas y revisión de documentos

Flexible, moviéndose entre respuestas y el desarrollo de la teoría. El texto destaca que el proceso de indagación en la investigación cualitativa es más flexible y se mueve entre las respuestas y el desarrollo de la teoría.

A través de interpretaciones de los participantes en la investigación. El texto señala que la "realidad" en la investigación cualitativa se define a través de las interpretaciones de los participantes.

Falso. En el enfoque cualitativo, la posición del investigador es explícita, reconociendo sus propios valores y creencias. La investigación cualitativa se centra en comprender las experiencias de los participantes, y el investigador no busca separarse de su influencia en el fenómeno estudiado.

Falso. En el enfoque cuantitativo, la generación de teoría se realiza a partir de comparar la investigación previa con los resultados del estudio, extendiendo las investigaciones antecedentes. Este enfoque utiliza la lógica deductiva, partiendo de teorías y leyes generales.

verdadero. En el enfoque cualitativo, se reconoce que la realidad se define a través de las interpretaciones de los participantes, y hay una diversidad de ideologías y cualidades únicas que se exploran durante el estudio.

educaplay suscripción