PRUEBA DIAGNÓSTICA FINAL 5°

Objetivo: Determinar con precisión el grado de aprendizaje o las capacidades adquiridas de cada estudiante al concluir el proceso de aplicación de las secuencias didácticas en el desarrollo de situaciones problemas abordadas desde el pensamiento aleatorio
6. Los estudiantes de grado 5° resolverán toda la prueba diagnóstica teniendo en cuenta los Estándares Básicos de competencias, representando datos por medio de tablas y gráficas (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de líneas, diagramas circulares), variables cualitativas y cuantitativas, combinaciones, posibilidad de ocurrencia de eventos (probabilidad) y uso medidas de tendencia central (media, mediana, moda) para interpretar comportamiento de un conjunto de datos. Se estima para su desarrollo un tiempo aproximado de 54 minutos, es decir, 3 minutos por pregunta