Compléter TEORIAS PSICOPEDAGOGICASVersion en ligne Teorías Psicopedagógicas de la Educación. Se busca que el futuro profesional sea crítico de las diferentes teorías educativas de relevancia histórica, así como del alcance real, personal y social que toda acción educadora tiene; identificando los contextos y diferentes elementos que en ella intervienen. par MARIA ESTEFANNY SILVA MARICHE 1 cognitiva Ausubel teoría individuo aprendizaje conceptos cognitiva información organización significativo conocimiento aprendizaje La de se basa en el . Ausubel plantea que el del alumno depende de la estructura previa que se relaciona con la nueva , debe entenderse por " estructura " , al conjunto de , ideas que un posee en un determinado campo del , así como su . 2 DAVID AUSUBEL SIGNIFICATIVO DEL APRENDIZAJE TEORÍA ( ) 3 DESARROLLO JEAN PIAGET COGNOCITIVO TEORÍA DEL ( ) 4 APRENDIZAJE NOVAK LOS CONCEPTUALES TEORÍA DE MAPAS PARA EL SIGNIFICATIVO ( ) 5 GOWIN DIAGRAM EL BASA DE LA TEORÍA SE EN
Créer jeu