PRUEBA DIAGNÓSTICA 5° SEDE K

Objetivo: Determinar con precisión las falencias de los estudiantes de básica primaria en el desarrollo de situaciones problemas abordadas desde el pensamiento aleatorio.
1. Leer, responder y elegir cuidadosamente una opción.
2. La prueba contempla 16 preguntas las cuales están basadas en el pensamiento aleatorio con la competencia resolución de problemas para ser desarrollada por estudiantes de modalidad Escuela Nueva multigrado.
3. Los estudiantes de grado 5° resolverán toda la prueba diagnóstica teniendo en cuenta los Estándares Básicos de competencias, representando datos por medio de tablas y gráficas (pictogramas, gráficas de barras, diagramas de líneas, diagramas circulares), posibilidad de ocurrencia de eventos y uso medidas de tendencia central (media, mediana, moda) para interpretar comportamiento de un conjunto de datos. Se estima para su desarrollo un tiempo aproximado de 48 minutos, es decir, 3 minutos por pregunta.