Relier Pairs El Paradigma ConductistaVersion en ligne Juego de pares sobre el paradigma conductista par Diego Mario Scarfatti 1 Rol del estudiante 2 Característica general del proceso de formación 3 Evaluación 4 Rol del docente 5 Contenidos que se privilegian 6 Objeto de estudio 7 Intencionalidad 8 Métodos y técnicas predominantes Refuerzo y control Pasivo, solo se remite a recibir la información. Conocimientos, destrezas,habilidades motrices observables. Se pretende formar un hombre en función de la producción técnica a partir del concepto de tecnología educativa. Centrada en el producto, que pueda ser medible y cuantificable. El aprendizaje ocurre únicamente cuando se observa un cambio en el comportamiento. Centraliza la autoridad y las decisiones. Estudia la conducta como fenómeno observable.
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