Icon Créer jeu Créer jeu

Tipos de evaluación

Test

(20)
En esta actividad se podrá aprender acerca de los tipos de evaluación.

Téléchargez la version pour jouer sur papier

369 fois fait

Créé par

Dominican Republic

Top 10 résultats

  1. 1
    00:35
    temps
    100
    but
  2. 2
    00:37
    temps
    100
    but
  3. 3
    00:46
    temps
    100
    but
  4. 4
    00:54
    temps
    100
    but
  5. 5
    00:54
    temps
    100
    but
  6. 6
    01:00
    temps
    100
    but
  7. 7
    01:05
    temps
    100
    but
  8. 8
    01:05
    temps
    100
    but
  9. 9
    Carmen Cano
    Carmen Cano
    01:09
    temps
    100
    but
  10. 10
    01:09
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
 
game-icon

Tipos de evaluaciónVersion en ligne

En esta actividad se podrá aprender acerca de los tipos de evaluación.

par Facilitador Inducción27
1

Es la evaluación que permite identificar fortalezas y debilidades en el estudiante y tiene como función ubicar , adaptar y clasificar; además se puede aplicar en los tres momentos.

2

Es la evaluación que se realiza durante el proceso enseñanza aprendizaje y permite regular el aprendizaje y darle seguimiento.

3

Es la evaluación que permite obtener un producto del alumno, calificar , validar y promover.

4

Es la evaluación realizada por el alumno, que le permite desarrollar la autocritica e identificar sus debilidades

5

Es la evaluación que se relaza entre pares.

6

Es la evaluación que realiza un experto de una materia y puede ser realizada por una persona externa.

Explicación

Diagnóstica

Esta evaluación se auxilia de pruebas, informes orales y escritos

Es la suma de todos los procesos

Despierta la autonomía del alumno.

se trabaja el sentido de la responsabilidad y el trabajo en equipo

Permite valorar el aprendizaje y las competencias del alumno