Test: Semana Santa (religion - 2º primaria - semana cultural - cristianismo - dios - semana santa - necesidades - imperio romano

Créé par

Fernando Arriazu Herrera

Spain


Semana SantaVersion en ligne Esta es una actividad interactiva para un grupo de 2º de EP que está compuesto por 15 alumnos/as (6 niños y 9 niñas), dos de ellos presentan necesidades específicas de apoyo educativo (neae) una de las alumnas presenta necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual leve y un alumno, neae asociadas a situación de vulnerabilidad socioeducativa. Son preguntas mezcladas entre verdadero y falso y respuestas múltiples con una lluvia de ideas al final. Puede ser evaluable. par Fernando Arriazu Herrera 1 ¿Cuánto dura la Semana Santa? a 7 días b 2 semanas c 3 días d 1 mes 2 La cuaresma empieza el miercoles de ceniza y acaba el jueves santo. a Verdadero b Falso 3 ¿Dónde entra Jesús el Domingo de Ramos? a Jerusalén. b Nazaret c Damasco d Israel 4 Los ramos del Domingo de Ramos los llevaban los Romanos. a Verdadero b Falso 5 ¿Cómo comienza la celebración del Domimgo de Ramos? a Con la lectura de la Biblia. b Alabando a la virgen María. c Con bendición de palmos y la lectura de la pasión. d Con el bautismo de los presentes. 6 ¿Por qué en este tiempo no se come carne los viernes? a Por que no hay carne en ninguna carnicería. b Por respeto a nuestros mayores. c Por que cierra el Mcdonalds. d Por el día que murió Jesús. 7 ¿Qué se celebra el Jueves Santo? a Nacimiento de Jesús. b La traición de Judas. c La crucifixión de Jesús. d La última cena. 8 En la última cena, Jesús lava los pies a sus discipulos. a Verdadero b Falso 9 ¿Qué quiere decirnos el lavatorio de pies? a Hay que tener siempre higiene. b No hay que pecar. c Hay que ser puros. d Ayudarnos unos a otros. 10 El Jueves Santo se realiza la adoración a la cruz. a Verdadero b Falso 11 ¿Qué palabras dice Jesús en la última cena? a Brindemos con esta copa. b Tomad y comed todos de él. c Adiós. d Amad al projimo como a vosotros mismos. 12 ¿Qué se celebra el viernes Santo? a La muerte de María. b La llegada de los reyes magos. c La muerte de Jesús. d El nacimiento de Jesús. 13 ¿Qué hay el Viernes Santo en el altar? a Nada. b Velas. c Un Caliz. d Flores. 14 ¿Cual es el color del viernes santo? a Verde b Morado c Rojo d Rosa. 15 ¿Para qué sirve la Semana Santa? a Tiempo de reflexión y cambio. b Tiempo para ver los pecados. c Tiempo de encuentro personal. d Para tener fiesta. 16 ¿Qué se celebra el Domingo de Resurrección? a La derrota del mal. b La liberación de la persona. c Todas son correctas. d La esperanza cristiana. 17 ¿Cuándo resucita Jesús? a Al primer día de su muerte. b Al segundo día de su muerte. c Al tercer día de su muerte. d Al cuarto día de su muerte. 18 ¿Los huevos de pascua simbolizan la nueva vida? a Verdadero b Falso 19 El viernes santo no se celebra la pasión y muerte de Jesús. a Verdadero b Falso 20 ¿Por qué empieza la Cuaresma el miercoles de ceniza y termina el jueves santo? a Por que Dios lo quiso así. b Por que dura 40 días. c Por que así se cuentan las semanas. d Por los días laborales. 21 ¿Qué día fue la primera eucaristia de la historia? a Miercoles de ceniza. b Viernes Santo. c Jueves Santo. d Domingo de resurrección. 22 ¿Que ocurrió en la última cena? a Se emborracharon. b Se tomaron el día libre. c Jesús se despidió de sus dicípulos. d Fueron los Romanos a por Jesús.

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Esta es una actividad interactiva para un grupo de 2º de EP que está compuesto por 15 alumnos/as (6 niños y 9 niñas), dos de ellos presentan necesidades específicas de apoyo educativo (neae) una de las alumnas presenta necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual leve y un alumno, neae asociadas a situación de vulnerabilidad socioeducativa. Son preguntas mezcladas entre verdadero y falso y respuestas múltiples con una lluvia de ideas al final. Puede ser evaluable.