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Mundo de vocales con animales

Relier Colonnes

Propósito general: la presente actividad tiene como propósito lograr en los alumnos la identificación de las vocales, así como el conocimiento de la mayúscula y minúscula de cada una de ella además del reconocimiento de los animales con estas iniciales.
A quien va dirigido: alumnos de 1er grado de preescolar
Que se va a evaluar: en la actividad se pretende evaluar los conocimientos de cada alumnos en la identificación de cada uno de los puntos mencionados en el propósito con el fin de reconocer aquellos alumnos que tienen dificultades en cuanto a las vocales y distinción de las mismas con nombres de animales y a aquellos alumnos que ya la dominan.
Instrucciones
1.- Una vez al ingresar a la liga será visto un botón que dice “ comenzar”, debe dar click al mismo y posteriormente la actividad comenzará
2.- una vez comenzada la actividad se tienen vistas las cinco vocales (a, e, i, o, u) con la imagen de un animal en una columna mientras que en la otra estarán una serie de nombres de los animales presentados con la inicial de la vocal.
3.- el alumno deberá relacionar (unir) la imagen del animal a su nombre de acuerdo a la vocal según corresponda cada una de ellas.
Debe tener en cuenta que solo cuenta con una oportunidad por lo que debe de revisar muy bien a la hora de responder en cuanto al tiempo no se establece un límite pero se verá en comparativa el número de tiempos y aciertos en los alumnos en la búsqueda del propósito de la actividad

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Mexico

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Propósito general: la presente actividad tiene como propósito lograr en los alumnos la identificación de las vocales, así como el conocimiento de la mayúscula y minúscula de cada una de ella además del reconocimiento de los animales con estas iniciales. A quien va dirigido: alumnos de 1er grado de preescolar Que se va a evaluar: en la actividad se pretende evaluar los conocimientos de cada alumnos en la identificación de cada uno de los puntos mencionados en el propósito con el fin de reconocer aquellos alumnos que tienen dificultades en cuanto a las vocales y distinción de las mismas con nombres de animales y a aquellos alumnos que ya la dominan. Instrucciones 1.- Una vez al ingresar a la liga será visto un botón que dice “ comenzar”, debe dar click al mismo y posteriormente la actividad comenzará 2.- una vez comenzada la actividad se tienen vistas las cinco vocales (a, e, i, o, u) con la imagen de un animal en una columna mientras que en la otra estarán una serie de nombres de los animales presentados con la inicial de la vocal. 3.- el alumno deberá relacionar (unir) la imagen del animal a su nombre de acuerdo a la vocal según corresponda cada una de ellas. Debe tener en cuenta que solo cuenta con una oportunidad por lo que debe de revisar muy bien a la hora de responder en cuanto al tiempo no se establece un límite pero se verá en comparativa el número de tiempos y aciertos en los alumnos en la búsqueda del propósito de la actividad

par AMERICA LIZET RODRIGUEZ SANCHEZ