Froggy Jumps Relaciones lógico-matemáticasVersion en ligne Tema: Relaciones Lógico Matemáticas Objetivo de aprendizaje: Discriminar formas y colores desarrollando su capacidad perceptiva para la comprensión de su entorno. Destreza: Experimentar la mezcla de dos colores primarios para formar colores secundarios. Reconocer los colores secundarios en objetos e imágenes del entorno. Rango Etario: Primero de EGB (5 años) Autoría: Milena Nasner par Mile Gissel 1 ¿ El rojo es un color primario o secundario? a Primario b Secundario c 2 ¿ El amarillo es un color primario o secundario? a Primario b Secundario c 3 ¿ El azul es un color primario o secundario? a Primario b Secundario c 4 ¿Qué color se obtiene si mezclamos el rojo y el amarillo? a Morado b Verde c Naranja 5 ¿Qué color se obtiene si mezclamos el rojo y el azul ? a Morado b Verde c Naranja 6 ¿Qué color se obtiene si mezclamos el azul y amarillo ? a Morado b Verde c Naranja