Froggy Jumps Iguala elementos de colecciones (D)Version en ligne Esta actividad tiene como propósito desarrollar el sentido numérico en estudiantes de preescolar, además de tener la habilidad de igualar colecciones poniendo en juego aprendizajes como: clasificar y comparar colecciones. par Erika Ochoa 1 ¿Cuántas paletas le faltan a María para tener la misma cantidad de Lucero? a 3 paletas b 4 paletas c 2 paletas 2 ¿Cuántas pelotas le faltan a Luis para tener la misma cantidad de David? a 6 pelotas b 1 pelota c 3 pelotas 3 ¿Cuántos trompos le faltan a Cris para tener la misma cantidad de Luca? a 5 trompos b 3 trompos c 1 trompo 4 ¿Cuántas piñatas le faltan a Lulu para tener la misma cantidad de Lupita? a 4 piñatas b 3 piñatas c 2 piñatas 5 ¿Cuántos dulces le faltan a Lulu para tener la misma cantidad de David? a 3 dulces b 4 dulces c 2 dulces 6 ¿Cuántas galletas le faltan a Omar para tener la misma cantidad de Ximena? a 3 galletas b 2 galletas c 1 galleta 7 ¿Cuántos carritos le faltan a Gael para tener la misma cantidad de Kevin? a 7 carritos b 4 carritos c 9 carritos 8 ¿Cuántas canicas le faltan a Mimi para tener la misma cantidad de Liam? a 4 canicas b 1 canica c 5 canicas 9 ¿Cuántos huevitos kínder le faltan a Cristal para tener la misma cantidad de Edgar? a 4 huevitos kínder b 5 huevitos kínder c 6 huevitos kínder 10 ¿Cuántas crayolas le faltan a Viri para tener la misma cantidad de Rodrigo? a 8 crayolas b 3 crayolas c 4 crayolas
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