Froggy Jumps: CUESTIONARIO MANUAL DE OVP (internos - externos - manual de ovp


Froggy Jumps CUESTIONARIO MANUAL DE OVPVersion en ligne ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL par Erika Nataly Onate Ruiz 1 ¿Qué es la orientación vocacional y profesional? a Conjunto de acciones para el aprendizaje individual. b Conjunto de acciones de acompañamiento y asesoramiento (individual y grupal) a estudiantes. c Conjunto de actividades para un aprendizaje significativo. 2 Señale los componentes de orientación vocacional y profesional. a Componente vocacional y profesional b Componente de Aprendizaje y sensibilización c Componente interno y externo 3 ¿Qué es el componente vocacional? a Conjunto de conocimientos y habilidades para la elaboración de su trabajo. b Conjunto de tareas que realiza una persona. c Conjunto de gustos, intereses, conocimientos y habilidades de una persona a lo largo de su vida. 4 ¿Qué es el componente profesional? a Decisiones poco pobables para tu vida. b Decisiones que adoptará la o el estudiante en el ejercicio de una actividad ocupacional. c Decisiones internas y externas para la ciudadanía. 5 ¿Qué entendemos por proyecto de vida integral? a Plan que un docente construye para el aprendizaje. b Plan de la institución para los proyectos de grado. c Plan que una persona construye en torno a lo que quiere hacer con su vida en el futuro. 6 Los estudiantes podrán desenvolverse profesional y ocupacionalmente. A saber: a Formación superior, Educación técnica, Emprendimiento,Otras ocupaciones u oficios. b Otras ocupaciones u oficios. c Formación técnica 7 ¿Qué enfoques debe tomar en cuenta el proceso de orientación vocacional y profesional? a Enfoque de derechos de los ciudadanos y participación ciudadana. b Enfoque de derechos ,género,intercultural,intergeneracional bienestar, inclusivo, pedagógico. c Enfoque del aprendizaje moderno. 8 ¿Cuáles son los ejes centrales del proceso de orientación vocacional y profesional? a Autoconocimiento, Información, Toma de decisiones. b Autoconocimiento, Retroalimentación ,Decisión total. c Conocimeinto ,Información , Conclusión. 9 ¿Qué factores intervienen en el proceso de orientación vocacional y profesional? a Factores internos y externos. b Factores externos. c Factores de personalidad. 10 Señale los factores internos. a Identidad personal y experciencias prácticas. b Identidad,Personalidad,Habilidades,Intereses,Valores,Experiencias significativas. c Experiencias negativas,Incapacidad,Desvalorización. 11 Señale los factores externos. a Relaciones amorosas. b Familia, Otras relaciones sociales, Oferta educativa y ámbito laboral,Contexto sociocultural. c Relación con el medio y la sociedad. 12 ¿Quién participa en el proceso de orientación vocacional y profesional? a Profesionales del Dece, ,Estudiantes , Docentes, tutores,Directivos , Familia. b Profesionales del Dece. c Estudiantes , Docentes. 13 ¿Cuándo se debe realizar la orientación vocacional y profesional en las instituciones educativas? a Una vez al año. b A lo largo de todo el proceso de formación integral del estudiantado. c Al finalizar el año lectivo.

1

¿Qué es la orientación vocacional y profesional?

a

Conjunto de acciones para el aprendizaje individual.

b

Conjunto de acciones de acompañamiento y asesoramiento (individual y grupal) a estudiantes.

c

Conjunto de actividades para un aprendizaje significativo.

2

Señale los componentes de orientación vocacional y profesional.

a

Componente vocacional y profesional

b

Componente de Aprendizaje y sensibilización

c

Componente interno y externo

3

¿Qué es el componente vocacional?

a

Conjunto de conocimientos y habilidades para la elaboración de su trabajo.

b

Conjunto de tareas que realiza una persona.

c

Conjunto de gustos, intereses, conocimientos y habilidades de una persona a lo largo de su vida.

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¿Qué es el componente profesional?

a

Decisiones poco pobables para tu vida.

b

Decisiones que adoptará la o el estudiante en el ejercicio de una actividad ocupacional.

c

Decisiones internas y externas para la ciudadanía.

5

¿Qué entendemos por proyecto de vida integral?

a

Plan que un docente construye para el aprendizaje.

b

Plan de la institución para los proyectos de grado.

c

Plan que una persona construye en torno a lo que quiere hacer con su vida en el futuro.

6

Los estudiantes podrán desenvolverse profesional y ocupacionalmente. A saber:

a

Formación superior, Educación técnica, Emprendimiento,Otras ocupaciones u oficios.

b

Otras ocupaciones u oficios.

c

Formación técnica

7

¿Qué enfoques debe tomar en cuenta el proceso de orientación vocacional y profesional?

a

Enfoque de derechos de los ciudadanos y participación ciudadana.

b

Enfoque de derechos ,género,intercultural,intergeneracional bienestar, inclusivo, pedagógico.

c

Enfoque del aprendizaje moderno.

8

¿Cuáles son los ejes centrales del proceso de orientación vocacional y profesional?

a

Autoconocimiento, Información, Toma de decisiones.

b

Autoconocimiento, Retroalimentación ,Decisión total.

c

Conocimeinto ,Información , Conclusión.

9

¿Qué factores intervienen en el proceso de orientación vocacional y profesional?

a

Factores internos y externos.

b

Factores externos.

c

Factores de personalidad.

10

Señale los factores internos.

a

Identidad personal y experciencias prácticas.

b

Identidad,Personalidad,Habilidades,Intereses,Valores,Experiencias significativas.

c

Experiencias negativas,Incapacidad,Desvalorización.

11

Señale los factores externos.

a

Relaciones amorosas.

b

Familia, Otras relaciones sociales, Oferta educativa y ámbito laboral,Contexto sociocultural.

c

Relación con el medio y la sociedad.

12

¿Quién participa en el proceso de orientación vocacional y profesional?

a

Profesionales del Dece, ,Estudiantes , Docentes, tutores,Directivos , Familia.

b

Profesionales del Dece.

c

Estudiantes , Docentes.

13

¿Cuándo se debe realizar la orientación vocacional y profesional en las instituciones educativas?

a

Una vez al año.

b

A lo largo de todo el proceso de formación integral del estudiantado.

c

Al finalizar el año lectivo.

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¿Qué es la orientación vocacional y profesional?

Señale los componentes de orientación vocacional y profesional.

¿Qué es el componente vocacional?

¿Qué es el componente profesional?

¿Qué entendemos por proyecto de vida integral?

Los estudiantes podrán desenvolverse profesional y ocupacionalmente. A saber:

¿Qué enfoques debe tomar en cuenta el proceso de orientación vocacional y profesional?

¿Cuáles son los ejes centrales del proceso de orientación vocacional y profesional?

¿Qué factores intervienen en el proceso de orientación vocacional y profesional?

Señale los factores internos.

Señale los factores externos.

¿Quién participa en el proceso de orientación vocacional y profesional?

¿Cuándo se debe realizar la orientación vocacional y profesional en las instituciones educativas?