APRENDIZAJE ASOCIATIVOVersion en ligne El aprendizaje asociativo se produce cuando asociamos estímulos, ideas o pensamientos a ciertas acciones y como resultado, cambia nuestra conducta. En el siguiente test, se pretende realizar una evaluación de los aprendizajes sobre dicho tema. par CARLOS ALLENDE 1 En este tipo de aprendizaje asociativo, el aprendizaje es simple. Además de que se establece una relación entre dos estímulos simultáneos, que cuando nuestra mente los asocia, actúa como respuesta. a Condicionamiento clásico b Condicionamiento operante c Aprendizaje por asociación d Aprendizaje por observación 2 El operante suele tener relación con conductas más complejas, que suelen perseguir una meta final. Además de que el esfuerzo es voluntario, con una relación inmediata a Aprendizaje por observación b Condicionamiento operante c Condicionamiento clásico d Aprendizaje por asociación 3 En este tipo de aprendizaje asociativo, no siempre es necesario que la propia persona viva las acciones que termina asociando a Aprendizaje por asociación b Aprendizaje por observación c Aprendizaje por descubrimiento d Condicionamiento operante 4 ¿Qué psicólogo decía que el aprendizaje asociativo inicia cuando las neuronas se estructuran en un conjunto? a Donald D. Hebb b Donald M. Hebb c Donald I. Hebb d Donald O. Hebb 5 Son dos de las principales características del aprendizaje asociativo a Está presente en numerosas especies y se basa en nuestros sentidos b Se basa en nuestras acciones c Forma aprendizajes momentáneos d Forma aprendizajes basados en la percepción 6 Filósofo que habla sobre las condiciones que estimulan el aprendizaje eficaz y duradero a Lady Gaga b Charles Darwin c Bandura d Skinner 7 En la consolidación de una conducta, según su naturaleza, los reforzadores son de tipo: a Reforzador abstenido b Reforzador positivo y negativo c Reforzador primario d Reforzador neutro 8 La retirada de paga ¿Qué tipo de castigo refiere en la disminución de una conducta? a Castigo fiscal b Castigo tributario c Castigo negativo/ omisión d Castigo positivo 9 Son algunas ventajas del aprendizaje asociativo a Es universal, está muy estudiado, produce aprendizajes duraderos, útil en muchos contextos b No es útil c Es universal, está muy estudiado, no produce aprendizajes duraderos, útil en muchos contextos d Produce aprendizajes momentáneos 10 Son algunas desventajas del aprendizaje asociativo a Algunas de sus herramientas son éticas y no es útil para todos los tipos de aprendizaje b Algunas de sus herramientas son poco éticas y es útil para todos los tipos de aprendizaje c Algunas de sus herramientas son poco éticas y no es útil para todos los tipos de aprendizaje d Algunas de sus herramientas son muy éticas y no es útil para todos los tipos de aprendizaje 11 Es un ejemplo de aprendizaje asociativo a No se que decir b No hay asociación c Un niño asocia las respuestas malas del examen con las buenas d Un niño asocia sacar malas calificaciones con un castigo
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