TERMINOLOGIA SG-SST 1 (D)

Relier Colonnes

(31)

Mediante esta actividad el aprendiz afianzara los conceptos básicos para conocer el SG-SST

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À propos de Relier Colonnes

Educación de valores

11º - Secundaria

seguridad

salud

gestion de calidad

Âge recommandé: 15 ans

53 fois fait

Créé par

SANDRA MILENA RICO BAEZ

Colombia

Ce jeu est une version de

TERMINOLOGIA SG-SST 1

Top 10 résultats

1

Darly martinez Rodriguez

11 Août 2022

00:20

temps

100

but
2

Mabel Natalia Diaz

24 Mai 2022

00:33

temps

100

but
3

María Tarazona

24 Mai 2022

00:37

temps

100

but
4

Lina muñoz

24 Mai 2022

00:46

temps

100

but
5

Pedro Leonardo

11 Août 2022

00:49

temps

100

but
6

Lu Gomez

11 Août 2022

00:49

temps

100

but
7

Fabian Estiven Joya Quintero

24 Mai 2022

00:51

temps

100

but
8

Alexander Carreño

24 Mai 2022

01:08

temps

100

but
9

deisy noriega

24 Mai 2022

01:22

temps

100

but
10

Maria Fernanda Rodriguez

7 Juin 2022

01:35

temps

100

but

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Relier Pairs TERMINOLOGIA SG-SST 1 (D)Version en ligne Mediante esta actividad el aprendiz afianzara los conceptos básicos para conocer el SG-SST par SANDRA MILENA RICO BAEZ 1 Diagrama de Ishikawa o espina de pescado 2 Reporte de un accidente de trabajo 3 Diagrama de árbol 4 Reporte de una investigación de accidente de trabajo 5 Los 5 por qués Metodologia que relaciona, de forma gráfica, el conjunto de causas que dan lugar a un problema o efecto. Presenta las interrelaciones entre un efecto y sus posibles causas de forma ordenada, clara y de un solo golpe de vista. Metodologia que se emplea para ordenar de forma gráfica las distintas acciones o gestiones que se deben llevar a cabo para solventar el problema o situación sometida a estudio. Establece el flujo de acciones a emprender para la adecuada resolución de la situación a mejorar, llegando a niveles cada vez mas detallados de modo de actuación. 1. Informe sobre el evento ocurrido. 2. Suministre los primeros auxilios. 3. Realice el reporte a la ARL mediante el formato unico. 4. Traslade al accidentado a la IPS más cercana, para su atención inmediata. 1. Reporte el evento. 2. Conformación del equipo investigador. 3. Reconocimiento del entorno del evento y recolección de evidencias e información. 4. Aplicación de la metodología para análisis de causas. 5. Diligenciamiento del formato e informe de investigación. 6. Determinación de las medidas de intervención 7.Elaboración del informe final Por medio de preguntas sistemáticas se llega a la causa raíz de un problema. Deben hacerse preguntas las veces que sea necesario para llegar a la raíz del problema, varía en función de la complejidad de éste, y del camino que vayamos tomando en su resolución, ya que puede hacerse más o menos largo, en función de lo acertadas que sean las preguntas planteadas.

Relier Pairs

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Mediante esta actividad el aprendiz afianzara los conceptos básicos para conocer el SG-SST

Diagrama de Ishikawa o espina de pescado

Reporte de un accidente de trabajo

Diagrama de árbol

Reporte de una investigación de accidente de trabajo

Los 5 por qués

Metodologia que relaciona, de forma gráfica, el conjunto de causas que dan lugar a un problema o efecto. Presenta las interrelaciones entre un efecto y sus posibles causas de forma ordenada, clara y de un solo golpe de vista.

Metodologia que se emplea para ordenar de forma gráfica las distintas acciones o gestiones que se deben llevar a cabo para solventar el problema o situación sometida a estudio. Establece el flujo de acciones a emprender para la adecuada resolución de la situación a mejorar, llegando a niveles cada vez mas detallados de modo de actuación.

1. Informe sobre el evento ocurrido. 2. Suministre los primeros auxilios. 3. Realice el reporte a la ARL mediante el formato unico. 4. Traslade al accidentado a la IPS más cercana, para su atención inmediata.

1. Reporte el evento. 2. Conformación del equipo investigador. 3. Reconocimiento del entorno del evento y recolección de evidencias e información. 4. Aplicación de la metodología para análisis de causas. 5. Diligenciamiento del formato e informe de investigación. 6. Determinación de las medidas de intervención 7.Elaboración del informe final

Por medio de preguntas sistemáticas se llega a la causa raíz de un problema. Deben hacerse preguntas las veces que sea necesario para llegar a la raíz del problema, varía en función de la complejidad de éste, y del camino que vayamos tomando en su resolución, ya que puede hacerse más o menos largo, en función de lo acertadas que sean las preguntas planteadas.

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Diagrama de Ishikawa o espina de pescado

Reporte de un accidente de trabajo

Diagrama de árbol

Reporte de una investigación de accidente de trabajo

Los 5 por qués