PRIMAVERA

La primavera permet investigar a l’alumnat sobre les característiques de l'estació, tenint en compte les seves vivències, sentiments i experiències, per tal que s’hi sentin involucrats i protagonistes del seu aprenentatge. El pas de les estacions i les seves característiques no passen inadvertides per als infants i desperten la seva curiositat, per això són objecte d’estudi a l’educació infantil.