Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Compléter
Compléter

Le fascisme italien

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

Le fascisme italien

Compléter

(6)
Exercice à trous sur le sujet

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créer une copie
histoire
fascisme
italie
178 fois fait

Créé par

stephane monnet
stephane monnet
France

Top 10 résultats

  1. 1
    Duru ÖZGÜL
    Duru ÖZGÜL
    03:02
    temps
    100
    but
  2. 2
    Duru BARBAK
    Duru BARBAK
    08:02
    temps
    100
    but
  3. 3
    Nehir KOÇ
    Nehir KOÇ
    09:26
    temps
    100
    but
  4. 4
    Mert Örnek
    Mert Örnek
    04:32
    temps
    94
    but
  5. 5
    Beste Güz GENÇ
    Beste Güz GENÇ
    08:44
    temps
    94
    but
  6. 6
    Nil KELEŞ
    Nil KELEŞ
    05:01
    temps
    88
    but
  7. 7
    İdil KEZER
    İdil KEZER
    05:33
    temps
    75
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez compléter
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
 
game-icon

Compléter

Le fascisme italienVersion en ligne

Exercice à trous sur le sujet

par stephane monnet
1

LE FASCISME OU L ? EXALTATION DE L ? ÉTAT ( 1922 ? 1943 )

Le fascisme vient du terme « » qui est le nom donné à la première organisation fondée par en 1919 : « les faisceaux italiens de combat » . Le faisceau était l ? instrument que portaient les hauts magistrats romains .
En 1932 , dans l ? article « fascisme » de l ? Encyclopédie Italiana , le philosophe Giovanni Gentile tente de préciser les grands principes de ? idéologie du régime fasciste installé en Italie depuis . On constate un écart de 10 ans entre la prise de pouvoir par les fascistes et la rédaction de ce texte . On peut en déduire que ce politique n ? avait pas au départ de principes clairement établis , il s ? est progressivement défini et s ? est endurci au cours des années . À partir de , conquête de l ? Éthiopie , il défend un État ethnique et .
L ? individu doit se fondre dans ? État car pour les fascistes seul l ? État peut garantir l ? unité de la nation et est source de puissance ( L ? État fasciste est ) . L ? individu mais aussi les groupes ( partis , associations , ) ne peuvent donc exister en dehors de l ? État . Les individus doivent renoncer à toutes leurs libertés :
- libertés politiques : rejet de la démocratie , du droit de ( consultation du peuple ) .
- libertés économiques : rejet du , économie encadrée par l ? État .
- libertés culturelles et intellectuelles : les doivent se soumettre aux choix de l ? État qui prétend contrôler la vie intellectuelle et culturelle .
Il n ? y a pas de domaines où les individus gardent leurs libertés : c ? est le propre même du que de soumettre l ? individu dans tous les domaines . L ? État fasciste se veut donc totalitaire .
Le fascisme rejette à la fois le socialisme et la démocratie . La ( liberté , égalité ) est remise en question au « nom de l ? inégalité naturelle » des hommes ( les hommes sont par nature ) . Le suffrage ne peut réduire cette inégalité . Seul ? État peut garantir cette unité et dépasser les intérêts partisans . Cette même obsession unitaire explique le rejet du ( lutte des classes ) accusé de dissoudre l ? unité du corps social .