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DIAGNOSTICO 10º Matemática

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Mediante esta actividad se pretende indagar los conocimientos básicos necesarios para el desarrollo de los contenidos correspondientes al grado decimo.

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Créé par

Colombia

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DIAGNOSTICO 10º MatemáticaVersion en ligne

Mediante esta actividad se pretende indagar los conocimientos básicos necesarios para el desarrollo de los contenidos correspondientes al grado decimo.

par Jhom Morales Peña
1

Cuál es el 5% de 120?

2

Una tienda de ropa tiene el 10% de descuento en toda la tienda. Si María quiere comprar una blusa que tiene un precio normal de $75.000. Cuanto debe pagar María por la blusa?

3

Cuál es el valor X, si: 3X + 10 = - 8

4

Cuàl es es valor numérico de la expresión algebraica de la imagen, si x = 3

5

Si el polinomio P(X) = -2x + 5. ¿Cuál es el valor numérico de P(-4)

6

Sí P(x) = 2x + 3 y Q(x) = x + 2. Cuál será el resultado de P(x) + Q(x) ?

7

Sí P(x) = 4x + 3 y Q(x) = x + 5. Cuál será el resultado de P(x) - Q(x) ?

8

Cuál es el resultado de: 5x(x - 3)?

Explicación

El porcentaje es una fracción o una parte de 100, denominándose también como tanto por ciento, y se indica con el símbolo %. Una forma fácil de interpretar un porcentaje es como una cantidad determinada de cada 100 unidades.

l porcentaje es una fracción o una parte de 100, denominándose también como tanto por ciento, y se indica con el símbolo %. Una forma fácil de interpretar un porcentaje es como una cantidad determinada de cada 100 unidades.

ecuacioneslinealesUna ecuación lineal es una igualdad matemática entre dos expresiones algebraicas, denominadas miembros, en las que aparecen elementos conocidos y desconocidos (denominados variables), y que involucra solamente sumas y restas de una variable a la primera potencia

El valor númerico de una expresión algebraica, para un determinado valor, es el número que se obtiene al sustituir en ésta por valor numérico dado y realizar las operaciones indicadas.

El valor númerico de una expresión algebraica, para un determinado valor, es el número que se obtiene al sustituir en ésta por valor numérico dado y realizar las operaciones indicadas.

Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los términos del mismo grado.

La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el opuesto del sustraendo.

La multiplicación de dos polinomios es la suma del producto de todos los monomios del primer polinomio por todos los monomios del segundo polinomio.