Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Test
Test

FESTIVITY IN MY COMMUNITY

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Téléchargez le jeu au format Scorm, HTML ou PDF.
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

FESTIVITY IN MY COMMUNITY

Test

(9)
Complete a paragraph

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créer une copie
3º - Educación secundaria
Foreign Language
tunantada
Âge recommandé: 14 ans
130 fois fait

Créé par

Rosalia Solis Chávez
Rosalia Solis Chávez
Peru

Top 10 résultats

  1. 1
    Kenny Gallardo Pucuhuayla 3ro E
    Kenny Gallardo Pucuhuayla 3ro E
    00:22
    temps
    100
    but
  2. 2
    Isabel Milagros Samanamud Canchis
    Isabel Milagros Samanamud Canchis
    00:34
    temps
    100
    but
  3. 3
    BRYAN BURGOS GOMEZ
    BRYAN BURGOS GOMEZ
    00:43
    temps
    100
    but
  4. 4
    Alexander Julcarima
    Alexander Julcarima
    00:44
    temps
    100
    but
  5. 5
    Iversson
    Iversson
    00:54
    temps
    100
    but
  6. 6
    José Daniel Sugasti Ninanya
    José Daniel Sugasti Ninanya
    01:01
    temps
    100
    but
  7. 7
    Angelina Limas Castillo
    Angelina Limas Castillo
    01:13
    temps
    100
    but
  8. 8
    Diego Ramírez Fernández 3ro "E"
    Diego Ramírez Fernández 3ro "E"
    01:15
    temps
    100
    but
  9. 9
    ariana espinoza
    ariana espinoza
    01:19
    temps
    100
    but
  10. 10
    Andrea Torres
    Andrea Torres
    03:21
    temps
    100
    but
Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu?
Connectez-vous
pour vous identifier.
Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Créez test
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

  1. temps
    but
  1. temps
    but
temps
but
temps
but
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
 
game-icon

FESTIVITY IN MY COMMUNITYVersion en ligne

Complete a paragraph

par Rosalia Solis Chávez
1

They dance Tunantada all day.

2

Most relatives wear traditional customes

3

Do the people hire a typical orchestra?

4

Does the aunt hire the orchestra?

Feedback

DON'T is the auxiliary to use with THEY

Most relatives is replaced with THEY , so we have to use DON'T or DO NOT

IN YES / NO QUESTIONS KEEP IN MIND THE AUXILIARY THAT BEGIN THE QUESTIONS.

IN YES / NO QUESTIONS KEEP IN MIND THE AUXILIARY THAT BEGIN THE QUESTIONS.