Test: Test Lenguaje III período

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CARMEN INÉS IMITOLA DE ALBA

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Test Lenguaje III períodoVersion en ligne Con esta actividad se quiere que los niños desarrollan procesos de comprensión lectora, fundamentales para mejorar su desempeño académico par CARMEN INÉS IMITOLA DE ALBA 1 Observa este video. Rseponde las preguntas basándote en éste. Teniendo en cuenta los géneros literarios, el anterior texto pertenece al género: a Narrativo b Lírico c Dramático d Didáctico 2 El autor, al escribir la canción, quiso que las primeras letras de cada verso formarán el nombre de una persona. Esta característica nos permite decir que el anterior texto es a Un poema b Un himno c Un acróstico d Una oda 3 El nombre que se forma a partir de los versos es: a José Miguel Santa b José Luis Santa Cruz c José Luis Anacruz d José Miguel Cruz 4 El texto está formado por: a 9 estrofas y 37 versos b 37 estrofas y 9 versos c 12 estrofas y 34 versos d 13 estrofas Y 39 versos 5 Dos palabras que riman en el texto son: a Hijo y padre b Juntos y camino c Traiciones y pasiones d Juntos y vida 6 El propósito del autor del texto es: a Dar a conocer a su hijo b Dedicarle una canción a su hijo c Aconsejar a su hijo que se está creciendo d Dejarle un recuerdo a su hijo 7 Una expresión equivalente a “SE LEVANTA”, puede ser: a Se despierta b Crece c Madura d Evoluciona 8 El padre le recomienda a su hijo buscar una buena mujer, para esto la compara con: a Su madre b La madre de su hijo c Él d Su abuela 9 10. Al escuchar la canción, el hijo se emociona y estalla en llanto. ¿Cuál de los siguientes signos emplearías para escribir las frases u oraciones que él diría? a b c d 10 El texto expresa sentimientos de: a Tristeza y odio b Amor y alegría c Tranquilidad y amor d Cariño y amor paternal 11 12. De acuerdo al texto, ¿cuál es el consejo más importante que el padre le da al hijo? a Levantarse temprano b Caminar junto a él c Renunciar a las pasiones d Aprender hasta su manera de mirar. 12 13. En la última frase del texto, el autor usa los signos de admiración con el propósito de: a Hacer una pregunta b Pedir una información c Dar una orden d Resaltar la intensidad de la frase 13 El autor dedica la canción a su hijo y le pone como ejemplo: a A su madre b A su esposa c A su padre d A su abuelo 14 El autor del texto le propone a su hijo: a Construir una relación entre ellos basada en la confianza b Buscar un buen amigo c Buscar una mala mujer d Aprovechar las oportunidades que le da la vida 15 Con la expresión: “TOCA LA PUERTA AL BUEN VECINO”, el padre le recomienda a su hijo: a Mantener una mala relación con los vecinos b Conservar una buena relación con sus vecinos c Dejarse manipular por sus vecinos d Saber escoger sus vecinos.

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Con esta actividad se quiere que los niños desarrollan procesos de comprensión lectora, fundamentales para mejorar su desempeño académico

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Observa este video. Rseponde las preguntas basándote en éste. Teniendo en cuenta los géneros literarios, el anterior texto pertenece al género:

Narrativo

Lírico

Dramático

Didáctico

El autor, al escribir la canción, quiso que las primeras letras de cada verso formarán el nombre de una persona. Esta característica nos permite decir que el anterior texto es

Un poema

Un himno

Un acróstico

Una oda

El nombre que se forma a partir de los versos es:

José Miguel Santa

José Luis Santa Cruz

José Luis Anacruz

José Miguel Cruz

El texto está formado por:

9 estrofas y 37 versos

37 estrofas y 9 versos

12 estrofas y 34 versos

13 estrofas Y 39 versos

Dos palabras que riman en el texto son:

Hijo y padre

Juntos y camino

Traiciones y pasiones

Juntos y vida

El propósito del autor del texto es:

Dar a conocer a su hijo

Dedicarle una canción a su hijo

Aconsejar a su hijo que se está creciendo

Dejarle un recuerdo a su hijo

Una expresión equivalente a “SE LEVANTA”, puede ser:

Se despierta

Crece

Madura

Evoluciona

El padre le recomienda a su hijo buscar una buena mujer, para esto la compara con:

Su madre

La madre de su hijo

Él

Su abuela

10. Al escuchar la canción, el hijo se emociona y estalla en llanto. ¿Cuál de los siguientes signos emplearías para escribir las frases u oraciones que él diría?

El texto expresa sentimientos de:

Tristeza y odio

Amor y alegría

Tranquilidad y amor

Cariño y amor paternal

12. De acuerdo al texto, ¿cuál es el consejo más importante que el padre le da al hijo?

Levantarse temprano

Caminar junto a él

Renunciar a las pasiones

Aprender hasta su manera de mirar.

13. En la última frase del texto, el autor usa los signos de admiración con el propósito de:

Hacer una pregunta

Pedir una información

Dar una orden

Resaltar la intensidad de la frase

El autor dedica la canción a su hijo y le pone como ejemplo:

A su madre

A su esposa

A su padre

A su abuelo

El autor del texto le propone a su hijo:

Construir una relación entre ellos basada en la confianza

Buscar un buen amigo

Buscar una mala mujer

Aprovechar las oportunidades que le da la vida

Con la expresión: “TOCA LA PUERTA AL BUEN VECINO”, el padre le recomienda a su hijo:

Mantener una mala relación con los vecinos

Conservar una buena relación con sus vecinos

Dejarse manipular por sus vecinos

Saber escoger sus vecinos.

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El autor, al escribir la canción, quiso que las primeras letras de cada verso formarán el nombre de una persona. Esta característica nos permite decir que el anterior texto es

El nombre que se forma a partir de los versos es:

El texto está formado por:

Dos palabras que riman en el texto son:

El propósito del autor del texto es:

Una expresión equivalente a “SE LEVANTA”, puede ser:

El padre le recomienda a su hijo buscar una buena mujer, para esto la compara con:

10. Al escuchar la canción, el hijo se emociona y estalla en llanto. ¿Cuál de los siguientes signos emplearías para escribir las frases u oraciones que él diría?

El texto expresa sentimientos de:

12. De acuerdo al texto, ¿cuál es el consejo más importante que el padre le da al hijo?

13. En la última frase del texto, el autor usa los signos de admiración con el propósito de:

El autor dedica la canción a su hijo y le pone como ejemplo:

El autor del texto le propone a su hijo:

Con la expresión: “TOCA LA PUERTA AL BUEN VECINO”, el padre le recomienda a su hijo: