Fase de valoración dun proxecto, unha vez rematado.
Empieza por
B
Método nos que existe feedback entre participantes e o axente de educación para a saúde.
Empieza por
C
Actuación que se pode realizar polos medios de comunicación que pretende conseguir a promoción da saúde e dos hábitos saudables na poboación. Tamén existen con fins publicitarios.
Empieza por
D
Fase inicial na creación do proxecto na que se recopila e valora a información e defínese o proxecto de saúde máis adecuado ás necesidades
Empieza por
E
Aqueles obxectivos que concretan os xerais.
Empieza por
F
O diagnóstico, a planificación, a execución e a avaliación son as ........ para o desenvolvemento dun proxecto.
Empieza por
G
As actuacións en educación para a saúde poden dirixirse á poboación en xeral, de maneira individual ou de maneira ........
Empieza por
H
O tipo de recursos referidos ao persoal necesario para levar a cabo o proxecto.
Empieza por
I
Medio de comunicación indirecta que se caracteriza pola gran cantidade de información que reúne, polo que é necesario cuestionar a fiabilidade das fontes de búsqueda.
Empieza por
K
Froito coa pel de cor marrón cuberta de peluxe, carne de cor verde con pebidas negras moi pequenas e sabor agridoce. Recordade, o consumo de froita recomendado é de 3 ou 4 pezas ao día.
Contiene la
L
Un axente de saúde pode intervir exercendo como modelo para a persoa receptora ou mediante unha actuación claramente planificada, é dicir, exercendo un ........ pasivo ou activo.
Empieza por
M
Procedemento ou técnica que fai que a mensaxe chegue aos educandos.
Empieza por
N
Sinónimo de carencias. Aquelo que se precisa e inflúe nun problema de saúde.
Empieza por
O
Definen claramente os resultados que se queren conseguir cun proxecto de saúde. Son xerais e específicos.
Empieza por
P
Nivel máis amplo de organización e estructuración en educación para a saúde.
Empieza por
Q
Para concretar e cuantificar os obxectivos dun proxecto debemos formularnos a seguinte pregunta: "Que ....... conseguir?
Empieza por
R
Actitude ou sentimento que fai que sexa tratada con consideración unha persoa.
Empieza por
S
Dícese daqueles hábitos que contribuen a manter ou mellorar o estado de saúde.
Contiene la
T
Finalidade da prevención secundaria que consiste en aplicar métodos diagnósticos, cando aínda non existe sintomatoloxía nin signos de enfermidade, con fin de diagnosticala o antes posible.
Contiene la
U
As habilidades de ............... son moi importantes para aconsellar ás persoas de maneira correcta e receptiva.
Empieza por
V
Actuación de prevención primaria que pretende evitar a aparición de enfermidades infecciosas, a través da administración xeralmente cunha xeringa, dun preparado de sustancias capaces de inmunizar frente ao patóxeno.
Empieza por
X
Una medida de reducción da transmisibilidade do coronavirus, é limpar frencuentemente as mans con agua e ..........
Contiene la
Z
Enfermidade que se caracteriza pola pérdida progresiva da memoria e se asocia coa vellez.
