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El imbatible

Test

Mucho aprendimos sobre animales y plantas. Jugaremos al "Imbatible" con algún integrante de la familia. Empieza un jugador (primero el niño) y contesta hasta hacerlo incorrectamente. En ese momento, continúa el jugador dos hasta cometer error. Al momento de finalizar las preguntas, será "ganador" quién haya respondido más exitosamente. A divertirse aprendiendo!!!

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Âge recommandé: 9 ans
16 fois fait

Créé par

Argentina

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El imbatible Version en ligne

Mucho aprendimos sobre animales y plantas. Jugaremos al "Imbatible" con algún integrante de la familia. Empieza un jugador (primero el niño) y contesta hasta hacerlo incorrectamente. En ese momento, continúa el jugador dos hasta cometer error. Al momento de finalizar las preguntas, será "ganador" quién haya respondido más exitosamente. A divertirse aprendiendo!!!

par Veronica Giraudo
1

¿Cómo se llama el proceso por medio del cual la planta elabora su propio alimento?

2

¿Cuál es la función de las raíces?

3

¿Cuál es la función de las hojas?

4

¿Cuál es la función del tallo?

5

¿Cuál es la función de los frutos?

6

¿Cuál es la función de las flores?

7

¿Cuál es el nombre de la sabia resultado del proceso de fotosíntesis?

8

¿Qué toman, durante el día, del aire las plantas durante el proceso de respiración?

9

¿Qué liberan las plantas, durante el día, como resultado de la respiración?

10

¿Cómo se clasifican a las plantas que viven varias temporadas o años?

11

¿Cómo se clasifican a las plantas que viven una temporada o año?

12

¿Cómo se clasifican a las plantas que viven dos o más temporadas?

13

¿Cómo se clasifican a las plantas que tienen un tallo delgado, flexible y de poca altura?

14

¿Cómo se clasifican a las plantas que tienen un tallo delgado y poco leñoso, que se ramifica desde la base?

15

¿Cómo se clasifican a las plantas que poseen un tallo grande, grueso y leñoso que se ramifica formando una copa?

16

¿Cómo se clasifican a los animales que no tienen huesos, ni columna vertebral?

17

¿Cómo se clasifican a los animales que tienen huesos y columna vertebral?

18

¿Cómo se llama a la estructura de sostén de la mayoría de los vertebrados y del ser humano?

19

¿Es verdadero o falso que los animales vertebrados poseen diferentes tipos de locomoción como nadar, reptar, volar, saltar, caminar o correr?

20

¿Cómo se llama los esqueletos que poseen los invertebrados para preservar el interior blando?

21

¿Cómo se clasifican a los vertebrados que desarrollan su vida en el agua; poseen cuerpos alargados, con escamas y que respiran por branquias?

22

¿Cómo se clasifican a los vertebrados que desarrollan su vida primer en el agua y cuando son adultos en la tierra?

23

¿Cómo se clasifican a los vertebrados que tienen alas, pico, sus cuerpos cubiertos de plumas y ponen huevos?

24

¿Cómo se clasifican a los vertebrados que tienen el cuerpo cubierto de pelos, poseen cuatro patas y respiran por pulmones?

25

¿Cómo se clasifican a los vertebrados que tienen cuatro patas cortas o ninguna, su piel es dura y con escamas o placas?

26

¿Qué grupo de invertebrados es el que viven en el medio acuático, sus cuerpos son blandos; con forma de bolsa o saco y tienen tentáculos?

27

¿Qué grupo de invertebrados es el que viven tanto en el agua como en la tierras; sus cuerpos son alargados, cilíndricos, desnudos, blandos y están divididos en anillos?

28

¿Qué grupo de invertebrados presentan cuerpos blandos y otros con protección externa; no tienen patas

29

¿Qué grupo de invertebrados tienen un cuerpo que se caracteriza por estar dividido en cinco partes iguales y por tener placas duras con espinas en el interior?

30

¿Qué grupo de invertebrados tienen un esqueleto duro y externo, con patas articuladas y algunos poseen antenas o alas?

Explicación

POR ELLO SON SERES AUTÓTROFOS.

SOSTIENEN LA PLANTA AL SUELO Y ABSORBEN AGUA Y SALES.

DA LUGAR A LA FABRICACIÓN DE LA SABIA ELABORADA.

SOSTIENE LA PLANTA ERGUIDA Y TRANSPORTA SALES Y AGUA HACIA LAS HOJAS.

LAS SEMILLAS PERMITIRÁN ORGINAR NUEVAS PLANTAS.

DESPUÉS DE LA REPRODUCIÓN LA FLOR SE CONVIERTE EN FRUTO.

FORMAD POR SABIA BRUTA + CLOROFILA + LUZ SOLAR.

NOSOTROS LO ELIMINAMOS DURANTE LA RESPIRACIÓN.

LOS HUMANOS LO TOMAMOS DEL AIRE PARA RERSPIRAR.

SE ADAPTAN PARA VIVIR MÁS TIEMPO.

CRECEN MUY RÁPIDAMENTE.

OTROS EJEMPLOS SON EL PEREJIL Y EL LINO.

POR EJEMPLO: EL MAÍZ.

LA MAYORÍA SE RAMIFICA.

CRECEN DESPACIO Y VIVEN MUCHOS AÑOS.

ALGUNOS ESTÁN PROTEGIDOS POR CAPARAZONES.

LA MAYORÍA TIENEN UN CUERPO QUE SE DIVIDE EN TRES PARTES: CABEZA, TRONCO Y EXTREMIDADES.

FORMADO POR LA COLUMNA Y LAS ARTICULACIONES.

LAS MANERAS DE LOCOMOCIÓN TERRESTRES MÁS COMUNES SON CORRER, SALTAR Y REPTAR.

¿SABÍAS QUE HAY ANIMALES CON ESQUELETO EXTERNO ADEMÁS DE INTERNO? COMO LAS TORTUGAS Y LOS ARMADILLOS,

VIVEN TANTO EN AGUA DULCE COMO SALADA. NADAR ES SU MODO DE LOCOMOCIÓN.

EN EL AGUA RESPIRAN POR BRANQUIAS. EN LA TIERRA USAN LOS PULMONES.

RESPIRAN CON SUS PULMONES. SU LOCOMOCIÓN ES VOLAR.

SE LLAMAM ASÍ PORQUE LAS CRÍAS SE ALIMEMNTAN DE LAS MAMAS DE SU MAMÁ.

SU LOCOMOCIÓN ES REPTAR. RESPIRAN POR PULMONES.

PUEDEN ALIMENTARSE POR UNA CAVIDAD EN SU INTERIOR.

HAY DE DIFERENTES TAMAÑOS.

LA MAYORÍA VIVEN EN EL AGUA. PARA ALIMENTARSE, RASPAN ALIMENTOS.

POR LO GENERAL, VIVEN EN EL MAR.

ABARCA UNA GRAN VARIEDASD DE ANIMALES POR LO QUE SE LOS SUBAGRUPÓ.

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