Créer jeu
Jouer Test
1. 
Se identifica como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. A que hace referencia el contenido:
A.
La equidad
B.
La inclusión
C.
La exclusión
D.
Ninguna de las anteriores
2. 
Significa proporcionar a cada persona las ayudas y los recursos que necesita para que esté en igualdad de condiciones educativas, con el fin de que la educación no reproduzca las desigualdades de origen de los estudiantes ni condicione sus opciones de futuro. A que hace referencia el contenido:
A.
La equidad
B.
La inclusión
C.
La exclusión
D.
Ninguna de las anteriores
3. 
Con demasiada frecuencia, los programas de educación destinados a distintos grupos de niños marginados y excluidos se han venido aplicando fuera del sistema ordinario de enseñanza. A que planes de estudio se refieren:
A.
A los Centros educativos y educadores especializados.
B.
A las prácticas pedagógicas
C.
A la enseñanza y resolución de conflictos
D.
Al aprendizaje cooperativo o dialógico
4. 
El compromiso y la cooperación de toda la comunidad educativa son fundamentales para mejorar la exclusividad en el centro. Empezando por la dirección y el profesorado, responsables del funcionamiento del modelo inclusivo, y llegando hasta las familias y otros agentes sociales que van a participar activamente en el mismo. A que se refiere el enunciado:
A.
Al acceso a programas educativos
B.
A la accesibilidad
C.
A la Cooperación y altas expectativas
D.
A la cooperación
5. 
• En atención integral hay un pilar que es fundamental en el proyecto educativo. Seleccione ¿Cuál es el correcto?
A.
Los tíos
B.
La familia
C.
La mamá
D.
Los hermanos
6. 
• ¿Cuál de estas es una característica de entornos y herramientas virtuales en la inclusión educativa?
A.
a. Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura. b. Una guía en el proceso de aprendizaje que estimula el desarrollo de habilidades y afecta al comportamiento de un estudiante.
B.
b. Una guía en el proceso de aprendizaje que estimula el desarrollo de habilidades y afecta al comportamiento de un estudiante.
C.
c. Proveer a sus alumnos oportunidades de aprendizaje significativas que satisfagan las necesidades de cada estudiante.