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El mundo durante el siglo XVII

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1º - Educación secundaria ilustracion siglo de las luces enciclopedia Âge recommandé: 12 ans
706 fois fait

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FRINEE GUADALUPE SANTILLAN RICHARD
FRINEE GUADALUPE SANTILLAN RICHARD
Mexico

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    FRINEE GUADALUPE SANTILLAN RICHARD
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El mundo durante el siglo XVII

La ilustración

FRINEE GUADALUPE SANTILLAN RICHARD
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1

razón Enciclopedia religioso político luces Montesquieu libertad Legislativo XVIII científico Francia ilustración ilustrados social económico políticas reglas entender Voltaire Rousseau

En el siglo especialmente en , Inglaterra y Alemania ocurrió una gran agitación intelectual y científica , por lo que se le conoció como el siglo de las . Al movimiento intelectual que surgió en ses siglo se le conoce como Ilustración .
La fue un movimiento basado en la , que modificó la forma de el mundo . Los buscaron profundizar y divulgar los hallazgos científicos e ideológicos así como disipar las tinieblas de los siglos anteriores dominados por la fe y la tradición ; fueron severos críticos de su sociedad :
En lo ; negaron el derecho divino de los reyes
En lo ; atacaron los privilegios señoriales
En lo ; criticaron la religiosidad popular pues se basaban en la superstición y en el dogmatismo
En lo ; promovieron el liberalismo
utilizó la ironía para criticar el poder de la iglesia y de los monarcas absolutos . Propuso la de pensamiento .
propuso que el poder debía tener contrapesos para mantener un equilibrio y subrayó la separación de poderes en Ejecutivo , y Judicial para evitar los excesos de poder absoluto que ejercían los monarcas .
propuso que ? El ser humano es bueno por naturaleza , pero en la convivencia social adquiere cierta maldad , por ello es necesario un acuerdo entre los miembros de la sociedad para establecer ciertas de convivencia ? . Escribió ? El contrato social ? .
Como producto de la ideas ilustradas se creó la o Diccionario razonado de las ciencias , las artes y los oficios . Una publicación de varios volúmenes donde los pensadores trataron de agrupar las nuevas ideas y sistematizar el conocimiento que tenían del mundo .

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