(¿cuándo pasó?, ¿por qué pasó?, ¿hubo personajes que destacaron en él?, ¿qué consecuencias tuvo?...).
Una vez elegidos la época y los hechos que quiere estudiar
El historiador elabora una conclusión en la que da respuesta a las preguntas
Confirma o modifica la hipótesis que ha guiado todo el proceso
Son muy variadas (escritas, arqueológicas, audiovisuales, orales...).
Debe valorar si la información que le ofrecen las distintas fuentes coincide o no
Ejemplo, es habitual que difiera la visión de una batalla según se encuentre en un documento elaborado por los vencedores o por los vencidos
Es difícil que una persona que vivió un hecho recuerde cifras con mucho detalle y, en cambio, en un registro estas pueden encontrarse recogidas de manera más fiable
El historiador la analiza
El historiador se plantea una serie de preguntas para las que quiere obtener respuesta
La información se obtiene de las llamadas fuentes históricas
Es una idea que se cree verdadera o acertada y que debe confirmarse o modificarse a partir de una investigación.
