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Ateneo ciencias sociales
Autor :
Mabel Urbina
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En una secuencia didáctica son de: motivación, desarrollo , fijación y evaluación.
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Meta que se pretende lograr con un contenido.
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C
SON LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES.
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DOCUMENTO GUÍA Y ORIENTADOR PARA PLANIFICAR .
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LAS HAY: FORMATIVAS Y SUMATIVAS, EN PROCESO...DE DIAGNÓSTICO...
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PARTE DE LAS PLANIFICACIONES DONDE ARGUMENTAMOS EL ESPACIO A PLANIFICAR.
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EL EJE LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS ABORDA CONTENIDOS DE:
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EL EJE : LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO ABORDA CONTENIDOS DE:
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CONOCIMIENTO QUE EL ALUMNO TIENE SOBRE EL TEMA.
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RECURSO MOTIVADOR PARA EL ALUMNO.
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PODRÍA ARMAR UNA....... CON JUEGOS Y ACTIVIDADES RELACIONADOS CON LAS EFEMÉRIDES ESCOLARES
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RECURSO PROPIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
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M
MOMENTO INICIAL Y MUY IMPORTANTE DE LA CLASE.
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MECANISMO POR EL CUAL EL DOCENTE TOMA EL CONOCIMIENTO Y LO TRANSFORMA PARA ENSEÑAR A SUS ALUMNOS.
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PROPUESTA ÁULICA DE APRENDIZAJE FUERA DEL CONTEXTO DE LA ESCUELA.
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SIGLAS DEL DOCUMENTO QUE CONTIENE LOS SABERES PRIORITARIOS A NIVEL NACIONAL.
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PALABRA QUE ESTA EN ESTA ORACIÓN...
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HERRAMIENTAS UTILIZADAS POR EL DOCENTE PARA FACILITAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
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SIGLAS DE RECURSOS VIRTUALES DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
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EN EL EJE: LAS SOCIEDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL ABORDA TEMAS DE:
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ESPACIO FÍSICO DE LA ESCUELA DONDE SE DA UNA PARTE DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
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SE DICE AL APRENDIZAJE QUE SE DA A TRAVÉS DE LA AYUDA ENTRE UNOS Y OTROS
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TENEMOS UN GRUPO DE..... DEL ATENEO DE CIENCIAS SOCIALES.
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TODA PLANIFICACIÓN DEBE SER: DINÁMICA, ABIERTA, CREATIVA Y...
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AL PLANIFICAR LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA LOS PRESENTAS EN:
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PALABRA QUE SE UTILIZA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES PARA UBICAR LUGARES GEOGRÁFICOS.