La evaluación debe ser:
Proceso evaluativo
La evaluación
Procesos del pensamiento
¿Cómo ha de ser entendida la evaluación?
Acto evaluativo
Énfasis en las nuevas tendencias de evaluación
Participante, optimizador de los aprendizajes,proporciona información relevante para introducir cambios y modificaciones para hacer mejor lo que se está haciendo
Es un proceso en el que deben consensuarse diferentes intereses, valores y puntos de vista.
Es la participación de las personas, es una de las mejores garantías de utilidad para el aprendizaje y el aprendizaje de la evaluación.
Comprensiva e inclusiva de lo multicultural (etnias, género, clase social, medio, etc.)
No está al margen de ideologías, valores socioculturales, creencias y sentimientos de los sujetos y su individualidad.
Son mas analiticos en la cultura occidental que en las orientales, predominando el discurso analògico y holístico.
procesos que promueven el aprendizaje
