La ilustración que observas corresponde a una palanca:
A.
De primer género
B.
De segundo género
C.
De tercer género
D.
De cuarto género
2.
La ilustración que observas corresponde a una palanca:
A.
De primer género
B.
De segundo género
C.
De tercer género
D.
De cuarto género
3.
La ilustración que observas corresponde a una palanca:
A.
De primer género
B.
De segundo género
C.
De tercer género
D.
De cuarto género
4.
En la carretilla los puntos clave para determinar el género de la palanca son:
A.
Rueda resistencia; platón la resistencia y los brazos donde se realiza la fuerza
B.
Rueda punto de apoyo; platón la resistencia y los brazos donde se realiza la fuerza
C.
Rueda resistencia del punto de apoyo; platón la resistencia y los brazos donde se realiza la fuerza
D.
Rueda donde se realiza la fuerza; platón punto de apoyo y los brazos la resistencia
5.
El brazo corresponde a una palanca de:
A.
Primer género
B.
Segundo género
C.
Tercer género
D.
Cuarto Género
6.
De acuerdo con el modelo gráfico; el punto 1, corresponde a:
A.
El punto de apoyo
B.
La resistencia
C.
Fuerza motriz o potencia
D.
Energía del brazo
7.
De acuerdo con el modelo gráfico; el punto 3, corresponde a:
A.
La resistencia
B.
El punto de apoyo
C.
Fuerza motriz o potencia
D.
Energía del brazo
8.
Los números colocados en el brazo de la ilustración, en su orden corresponden a:
A.
Fuerza motriz o potencia,resistencia y punto de apoyo
B.
Resistencia,fuerza motriz o potencia y punto de paoyo
C.
Punto de apoyo, resistencia y fuerza motriz o potencia
D.
Resistencia, punto de apoyo y fuerza motriz o potencia
9.
Una niña y un niño con diferente masa quieren balancearse en un palo colocado sobre un tronco. Para que el niño MAS LIVIANO levante a la niña. ¿Que se podría hacer?
A.
El niño coloque el punto de apoyo más cerca de la niña
B.
El punto de apoyo esté en el centro del palo
C.
El niño coloque el punto de apoyo más cerca de él
D.
La eficiencia es mayor cuando el punto de apoyo está más alejado de la niña
10.
Las herramientas que aparecen en la ilustración corresponden a palancas de :
A.
De primer género
B.
De segundo género
C.
De tercer género
D.
De cuarto género
11.
Las herramientas de la ilustración corresponden a una palanca de:
12.
Las herramientas de la ilustración corresponden a una palanca de:
A.
De primer género
B.
De segundo género
C.
De tercer género
D.
De cuarto género
13.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el valor de la fuerza que debe aplicar el hombre para levantar el bloque de 180 Nw de peso es:
A.
180 Nw
B.
90 New
C.
45 Nw
D.
80 Nw
14.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el valor de la resistencia ofrecida por la carga que transporta el hombre es:
A.
40 Nw
B.
60 Nw
C.
80 Nw
D.
120 Nw
15.
Máquina simple capaz de multiplicar la fuerza que emplea el hombre para realizar un trabajo:
A.
Carreta
B.
Herramienta
C.
Palanca
D.
Alicate
16.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el valor de la fuerza motriz o potencia que se aplica con el brazo para levantar la esfera es::
A.
320 Nw
B.
32 Nw
C.
16 Nw
D.
40 Nw
17.
De acuerdo con la interpretación del modelo gráfico, el valor del peso del pez es:
