Las
actividades
de
____________________
permiten
____________________
el
clima
de
aprendizaje
,
cuando
el
docente
pide
que
trabajen
con
un
problema
de
la
____________________
,
o
____________________
una
discusión
en
pequeños
grupos
sobre
una
pregunta
que
parta
de
interrogantes
significativas
para
los
alumnos
,
para
lo
cual
,
necesitarán
recurrir
a
sus
conocimientos
____________________
.
Se
pueden
desarrollar
a
partir
de
una
tarea
,
como
:
hacer
entrevistas
,
buscar
información
en
Internet
o
periódicos
,
buscar
contra
ejemplos
de
un
tema
,
buscar
información
en
Internet
.
Actividades
de
desarrollo
tienen
la
finalidad
de
que
el
estudiante
____________________
con
una
nueva
____________________
,
por
lo
que
el
profesor
puede
realizar
una
____________________
sobre
los
principales
conceptos
,
teorías
,
habilidades
.
No
necesariamente
tienen
que
ser
realizadas
en
el
salón
de
clases
,
pero
es
conveniente
que
las
tareas
no
se
____________________
a
la
realización
de
ejercicios
____________________
o
de
poca
____________________
.
Los
momentos
más
relevantes
son
:
el
trabajo
intelectual
con
una
información
y
el
empleo
de
esa
información
en
alguna
situación
____________________
.
Actividades
de
____________________
se
realizan
con
la
finalidad
de
lograr
una
____________________
del
conjunto
de
____________________
realizadas
,
permiten
realizar
una
____________________
del
proceso
y
del
aprendizaje
desarrollado
.
Se
busca
que
el
estudiante
____________________
la
estructura
conceptual
que
tenía
al
____________________
de
la
secuencia
,
____________________
su
estructura
de
pensamiento
a
partir
de
las
interacciones
que
ha
generado
con
las
nuevas
____________________
y
la
nueva
información
.
Estas
actividades
de
____________________
pueden
consistir
en
____________________
información
a
partir
de
determinadas
preguntas
,
realizar
ejercicios
que
impliquen
emplear
información
en
la
resolución
de
situaciones
específicas
(
inéditas
y
____________________
)
.
