LOS TEMAS ECOLÓGICOS
EL CICLO DE LA INDAGACIÓN UNA HERRAMIENTA PARA CONOCER NUESTRO ENTORNO.
LINEAMIENTOS PARA LA PREPARACIÓN DE GUÍAS LOCALES DE HISTORIA NATURAL.
INDAGACIÓN SEMI-GUIADA
INDAGACIÓN
INDAGACIÓN GUIADA
INDAGACIÓN ABIERTA
LA EEPE COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA ESCUELA.
LA CURIOSIDAD Y LA OBSERVACIÓN MOTORES QUE MUEVEN EL MUNDO
El Co-investigador adulto provee a los pequeños científicos: ■ La pregunta ya construida (cumpliendo con las pautas) ■ El contexto y fondo de la pregunta (marco teórico, historia natural etc.)
Es una metodología de investigación integrada que ha ido desarrollándose en América Latina desde 1994.
Introducción a la guía local de historia natural. Historia natural de los habitantes comunes del patio de la escuela.
Los pasos del ciclo de indagación 1 Construcción de la pregunta 2 la experiencia de primera mano 3 Reflexión 4 Resumen gráfico de los componentes del ciclo de indagación.
El tema de la indagación y/o las herramientas que deben usar. Y vela para que: ■ La pregunta que los investigadores construyan cumpla con las 4 pautas ■ La indagación pase por el ciclo entero
Nuestros sentidos Las preguntas Método científico para todos.
Los pilares de la EEPE Tipos de indagación y como prepararlas.
■ La pregunta que los investigadores construyan cumpla con las 4 pautas ■ La indagación pase por el ciclo entero
Los seres vivos en su entorno físico, la variación en el espacio en el tiempo Interacciones entre distintas especies de seres vivos Patrones y procesos a escala de la comunidad y el paisaje. El efecto de las decisiones y actividades de los seres humanos sobre los procesos y patrones ecológicos.
