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Jouer Test
1. 
es una situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un grupo
A.
Peleas
B.
Conflicto
C.
Asuntos personales
D.
Asuntos privados
2. 
también conocidos como conflictos destructivos, las partes en conflicto tienen metas muy diferentes, y no buscan mejorar la situación en común; se busca solamente el beneficio propio.
A.
Conflicto Funcional
B.
Conflicto intenso
C.
Conflicto Duradero
D.
Conflicto disfuncional
3. 
1.La recolección de basura 2. El alumbrado público 3. Cuidado de las áreas comunes de recreación.
A.
Asunto Pùblico
B.
Asunto Privado
C.
Asunto personales
D.
Ninguna de las Anteriores
4. 
suele tener lugar en el aula y en el patio de la escuela. Este tipo de violencia por lo general afecta a niños y niñas de entre 12 y 15 años
A.
Violencia fisica
B.
El bullying
C.
La violencia familiar
D.
Conflicto personales
5. 
Esto ostenta un uso frecuente en nuestro idioma y es el término que empleamos Mayormente para referirnos a aquella murmuración o cuento que existe alrededor de alguna cuestión o de alguien.
A.
Violencia
B.
El bullying
C.
El chisme
D.
La infidelidad
6. 
Son los problemas o dificultades que una persona enfrenta consigo misma o con los demás en diferentes entornos: amigos, la familia, el trabajo, el equipo deportivo, etc.
A.
Conflictos familiares
B.
Conflictos personales
C.
Conflictos escolares
D.
Ninguna de las Anteriores
7. 
Es el que ocurre entre grupos, estos conflictos son comunes en las organizaciones y dificultan las actividades de coordinación e integran un ejemplo lo constituyen las relaciones laborales entre producción y ventas.
A.
Conflictos grupales
B.
Conflicto intergrupales
C.
Conflicto interpersonales
D.
Conflicto familiares
8. 
Conjunto de respuestas específicas, asociadas a estímulos o situaciones generalmente aprendidas y que se expresan en competencias para un buen manejo de las relaciones interpersonales, el liderazgo, la tolerancia y la solidaridad”.
A.
Ayuda
B.
Liderazgo
C.
Habilidades Sociales
D.
Asuntos personales
9. 
Son un conjunto de reglas claras y precisas que se establecen con el propósito de fijar los límites y regular el comportamiento de las personas que forman parte de un grupo, en busca de bienestar de todos sus integrantes
A.
REGLAS
B.
VALORES
C.
ASUNTO
D.
NORMAS
10. 
. Constituyen el marco legal que canalizan las iniciativas para favorecer la convivencia, el respeto mutuo, la tolerancia y el ejercicio efectivo de derechos y deberes
A.
NORMAS DE CONDUCTAS
B.
NORMAS DE CONVIVENCIA
C.
NORMAS JURIDICAS
D.
NORMAS MORALES
11. 
Ellas determinan detalles de la convivencia como la forma de vestir, la manera de saludarse, las reglas de cortesía etc.
A.
NORMAS MORALES
B.
NORMAS JURIDICAS
C.
NORMAS CONVENCIONALES
D.
NORMAS SOCIALES
12. 
Se refieren a aspectos fundamentales de las relaciones entre las personas como el respeto por la integridad del otro, la evitación del sufrimiento, la búsqueda de la justicia y los derechos humanos
A.
NORMAS MORALES
B.
NORMAS SOCIALES
C.
NORMAS DE CONVIVENCIA
D.
NORMAS JURIDICAS
13. 
Están explícitamente escritas en las leyes y reglamentos, en la Constitución Política del país etc.ejemplo : No tirar basura en la vía pública, Es un delito robar, Detenerse cuando el semáforo está en rojo, No vender bebidas alcohólicas a menores de edad, Respetar los límites de velocidad
A.
NORMAS SOCIALES
B.
NORMAS MORALES
C.
NORMAS CONVENCIONALES
D.
NORMAS JURIDICAS
14. 
son situaciones que impiden el desarrollo o el progreso de una comunidad o de uno de sus sectores.
A.
PROBLEMAS SOCIALES
B.
CONVIVENCIA SOCIAL
C.
ASUNTOS PERSONALES
D.
NORMAS MORALES
15. 
son principios que permiten evaluar el mundo con algún criterio , por ejemplo, las categorías de bueno o malo , de justo o injusto, o de bonito o feo.
A.
NORMAS
B.
VALOR
C.
PRINCIPIOS
D.
REGLAS
16. 
Implica un respeto activo a los valores e ideas que no compartimos. Consiste en el interés por comprender a los otros y ayudarlos a llevar a cabo sus planes de vida.
A.
EQUIDAD
B.
DIALOGO
C.
SOLIDARIDAD
D.
TOLERANCIA
17. 
Es la situación que permite que todos los individuos de una sociedad tengan las mismas oportunidades de desarrollo.
A.
SOLIDARIDAD
B.
TOLERANCIA
C.
LEGALIDAD
D.
EQUIDAD
18. 
Es una conducta ética enfocada en el apoyo a los más débiles para que alcancen la mayor autonomía y autoestima posibles. Además, permite explotar al máximo los propios talentos en provecho del grupo y de la sociedad.
A.
TOLERANCIA
B.
RESPETO
C.
SOLIDARIDAD
D.
EMPATIA
19. 
Es una conducta que refleja la estima o consideración hacia otra persona o personas
A.
SOLIDARIDAD
B.
TOLERANCIA
C.
DIALOGO
D.
RESPETO
20. 
Es la capacidad de actuar de acuerdo con las leyes
A.
EQUIDAD
B.
LEGALIDAD
C.
RESPONSABILIDAD
D.
RESPETO