Imprimer Test: Taxonomía de Bloom (español)

1.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona mejor las características del cuento?Nivel taxonómico:Recordar

A.

a) es una obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida.

B.

b) es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o imaginarios.

C.

c) es una composición literaria breve en la que los personajes son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas.

D.

d) es una narración de hechos naturales, sobrenaturales o mezclados, que se transmite de generación en generación de forma oral o escritos

2.

2-¿Cuáles son las partes del cuento?Nivel taxonómico: Recordar

A.

a) Introducción, desarrollo y desenlace

B.

b) Introducción, planteamiento y desenlace

C.

c) Planteamiento, clímax y final

D.

d) Introducción, clímax y desenlace

3.

3. Analiza la siguiente entrevista y contesta las siguientes preguntas:Futbolista Lionel Messi Eres un ídolo de los niños. ¿______ mensaje les dirías? Siempre hay ______ tener una actitud positiva, y los sueños se pueden hacer realidad con mucho trabajo y esfuerzo. ¿_________haz dicho últimamente que sientes nostalgia con este final de Liga? Estoy contento ________ termina la Liga, pero triste pues ha sido un mal año para el Barça.nivel taxonomico: comprender y analizar

A.

a) que, qué, por qué, porque

B.

b) qué, que, por qué, porque

C.

c) qué, que, porque, por qué

D.

d) que, qué, por que porquè

4.

4. Tipos de lectura-Relación de columnas Elige los tipos de lectura con su definición. Nivel taxonómico:comprender Tipos de lectura A.-Lectura comprensiva B.-Lectura reflexiva C.-Lectura crítica D.-Lectura recreativa Definición 1.- Es el tipo de lectura que realiza el lector que no queda tranquilo hasta estar seguro de haber entendido perfectamente todo el mensaje. 2.-es usada cuando se lee un libro por placer. Se suele realizar a la velocidad que defina el lector y su propósito principal es entretenerse y dejar volar la imaginación. 3.-en este tipo de lectura mientras se lee, se produce una lluvia de ideas con riqueza de contenido que el lector va generando, organizando y relacionando 4.-Se realiza cuando se analiza y evalúa la relevancia de lo que se lee lo que implica reconocer la verdad aparente del contenido del texto e identificar lo que posiblemente se oculta. Así mismo se busca el porqué de ciertas premisas del autoer

A.

a)A,2-B,4-C,3-D,1

B.

b) A,1-B,2-C,3-D,4

C.

c )A,1-B,3-C,4-D,2

D.

d)A,1,-B,3-C,2-D,4

5.

5. Comprensión lectora ---- Benito Juárez vivió una de las épocas más importantes de _____________, considerada por muchos historiadores como la consolidación de la _____________ como república. Juárez marcó un parteaguas en la _____________ nacional, siendo protagonista de primer nivel de esta época. Nivel taxonomico: comprender,recordar y aplicar

A.

a) América- presidencia-vida

B.

b) México-nación-historia

C.

c) Oaxaca-nación- política

D.

d) México-independencia-formación

6.

6-Elige la opción que complete de manera correcta la siguiente oración . es el dialogo en el que una persona hace una serie de preguntas a otra con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos y/o su forma de actuar:Nivel taxonómico:analizar y recordar

A.

a) El discurso

B.

b) La entrevista

C.

c) El debate

D.

d) La crónica

7.

7.- Narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos, generalmente quiere hacerse pasar por verdadera, ligada a un elemento de la realidad:Nivel taxonómico: recordar

A.

a) Leyenda

B.

b) Cuento

C.

c) Fábula

D.

d) Mito

8.

8-Nombre y características de los tres modos verbales: 1 indicativo 2 imperativa 3 subjuntivo a) expresa una posibilidad, una acción hipotético b) Este modo del verbo se caracteriza por expresar acciones concretas y reales c)Los verbos conjugados en este modo sirven para expresar alguna orden, para advertir, amenazar o rogar Nivel Taxonómico: comprender

A.

a) 1 A, 2 C, 3 B

B.

b) 1 B, 2C, 3 A

C.

c) 2 C, 3 A 1 B

9.

9.-Elige la opción que ordena la lista de características que contien1.- Busca dar información completa. 2.-Se organiza con claridad, concisión, precisión y exactitud. 3.- Es breve y precisae una carta formal Nivel taxonómico: analizar, evaluar y recordar

A.

a) 3, 2,1

B.

b)1, 2,3

C.

c)2, 3, 1

10.

10.- selecciona la opción que ordena de manera correcta la estructura de la leyenda.-Nudo 2.-Desarrollo 3.-Desenlace Nivel taxonomico :evaluar y recordar

A.

a) 2,1, 3

B.

b) 1, 2,3

C.

c) 3,2 ,1

11.

11-¿cuál de la siguientes opciones describe correctamente el significado de una novela? Nivel taxonómico:recordar

A.

a-)narracion breve, basada en hechos reales o imaginarios

B.

b-) narración popular que se transmite entre generaciones

C.

c-) narración en prosa con una historia mas completa en cuanto a dessarrollo, argumento y personajes

D.

d-) relato que proporciona una enseñanza o valor moral

12.

12-¿cual es la opcion que incluye correctamente las partes de la novela? Nivel taxonómico: analizar y recordar

A.

a)nudo, desarrollo y desenlace

B.

b) clímax, desarrollo y nudo

C.

c) introducción, nudo y desenlace

D.

d)planteamiento, inicio y desenlace

13.

.13- En la mesa redonda la_________________ es una discusión larga y repetida de opiniones.Nivel taxonómico: crear y analizar

14.

14-Organizar y relacionar los acontecimientos históricos, científicos y artísticos, es el propósito de la- Nivel taxonómico:comprender:

A.

a) biografía

B.

c) crónica

C.

d) línea del tiempo

D.

d) representación grafica

15.

15- Una persona al recomendar una novela explica Nivel taxonómico: aplicar

A.

a) su imparcialidad y su objetividad.

B.

b) punto de vista y opinión

C.

c) la opinión del autor y de otras personas.

D.

d) la opinión de otras personas y su objetividad.

16.

16- La obra dramática alcanza su verdadero sentido cuando es: Nivel taxonòmico: crear y analizar

A.

a) leída

B.

b) contada

C.

c) descrita

D.

d) interpretada

17.

17- Al escritor de obras teatrales se le llama comúnmente: Nivel taxonómico: recordar

A.

a) narrador

B.

b) cronista

C.

c) dramaturgo

D.

d) director

18.

18- ¿En qué tipo de texto se establece un convenio legal entre las partes participantes Nivel taxonómico: aplicar y analizar

A.

a) contrato

B.

b) poliza

C.

c) seguro

D.

d) informe

19.

19- En _____________ una persona entrega a otra autoridad para llevar __________ Nivel taxonómico : crear y analizar

A.

a) un servicio, un dominio

B.

b) una carta poder, una firma

C.

c) una carta poder, un trámite

D.

d) un documento administrativo, una gestión

20.

20- ¿Cuál es el principal objetivo de una entrevista? Nivel taxonómico: comprender

A.

a) Obtener información

B.

b) Transmitirla por televisión

C.

c) Comprender la opinión del entrevistador

D.

d) Realizar un cuestionario objetivo