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1. 
En que años se reunieron para definir el concepto del pensamiento crítico
A.
1985 y 1988
B.
1988 y 1990
C.
1988 y 1989
D.
1989 y 1990
2. 
El pensamiento crítico se define cómo:
A.
El juicio auto regulado y con propósito que da como resultado interpretación, análisis, evaluación e inferencia
B.
El Pensamiento Crítico es evaluación e inferencia
C.
Una fuerza liberadora en la educación y un recurso poderoso en la vida personal
D.
La explicación de las consideraciones de evidencia.
3. 
Qué permite el pensamiento crítico?
A.
Interpretación
B.
Auto regulado
C.
Evidencia
D.
Auto rectificar
4. 
Cúales son las destrezas intelectuales para el Pensamiento Crítico?
A.
Artículos, entrevistas, investigaciones, libros,
B.
Artículos, entrevistas, investigaciones, libros, interpretación, análisis.
C.
Interpretación, análisis, evaluación, inferencia, explicación y auto regulación.
D.
Evaluación, inferencia, explicación y auto regulación.
5. 
El Pensamiento Crítico es:
A.
Fundamental como instrumento de investigación.
B.
Prudente al emitir juicios
C.
Un recurso poderoso en la vida personal
D.
Sinónimo de buen pensamiento
6. 
Se definió al pensador crítico ideal cómo:
A.
Humano penetrante, que permite auto rectificar.
B.
Una persona habitualmente inquisitiva; bien informada, que confía en la razón.
C.
Clara respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio.
D.
Conscientes de la escasez de recursos prácticos para trabajar.