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1. ¿Un cuadro es un texto?
A
No, es una obra de arte.
B
A veces lo es. Cuando tiene una intención artística.
C
Sí, porque es una unidad de comunicación con una intención determinada.
2. ¿Los textos solo pueden estar formados por palabras?
A
Sí. De hecho son conjuntos de palabras que transmiten una información.
B
Hay otros tipos, pero los textos lingüísticos son los más importantes.
C
No. Existen textos no lingüísticos como los visuales o los auditivos.
3. ¿Pueden darse textos que sean al tiempo visuales y auditivos?
A
No. De ninguna manera.
B
Sí. De hecho las películas y las series lo son.
C
Depende de si las ves o las escuchas.
4. ¿Los textos lingüísticos orales pueden producirse simultáneamente a otro tipo de textos?
A
Sí. Cuando conversamos, por ejemplo, estamos siempre gesticulando para reforzar el mensaje hablado.
B
No. El texto lingüístico es solo lingüístico.
C
Si miras a quien habla, sí.
5. ¿Un texto icónico y un texto visual son el mismo tipo de texto?
A
Sí, porque ambos están construidos con imágenes.
B
No tienen nada que ver: el primero es un texto escrito y el segundo, oral.
C
En ocasiones coinciden.
6. ¿Los textos lingüísticos escritos pueden presentar también textos icónicos?
A
¡Nunca!
B
Sí. Los mapas mentales, por ejemplo, combinan texto escrito con indicadores visuales e imágenes.
C
Podría ser, pero no parece probable.
7. ¿Podríamos decir, por tanto, que un mapa conceptual es un texto lingüístico escrito y discontinuo?
A
¡Por supuesto que no!
B
Es complicado de explicar, pero tal vez sí.
C
Sí, porque, como hemos dicho antes, combina texto escrito con indicadores visuales e imágenes.