Creador del método inductivo y el empirismo
El libro del maestro: La educación adquiere sentido en el intento de que cada uno descubra y madure su propia originalidad.
Recomendaba que toda educación fuera agradable y amena, sin dejar de ser profunda
Pensaba que la función de la escuela es doble: social e individual
Educación de los sentidos
Llamado el padre de la pedagogía. Propuso una educación integral, que abarcaba religión, moral, ciencias, artes, y gimnasia.
En Estados Unidos.Precursor e inspirador de los reformadores partidarios de una enseñanza “centrada en el niño”
