1
Durante el proceso participan todos los actores evaluativos
2
Debe contar con una sólida planificación teórica, metodológica y normativa
3
Debe responder a objetivos y propósitos determinados
4
Se aplica a lo largo de todo el proceso educativo
5
el alumno debe ser evaluado en su progreso formativo académico, considerando todos los componentes
6
Los criterios de evaluación deben adaptarse a las características propias de los estudiantes
