Se definen como cualquier producto elaborado por docentes que puedan servir para que, mediante su manipulación o lectura, favorezcan la adquisición de contenidos de aprendizaje.
A.
Material Didáctico
B.
Medio Didáctico
C.
Recurso Didáctico
D.
Forma Didáctica
2.
Las ventajas del material impreso son:
A.
capta la atención del alumnado y posee una estructura
B.
que es muy utilizado y resulta de gran apoyo
C.
apoya las explicaciones del formador y fomenta la comprensión y reflexión del alumno
D.
que llega la información de forma clara y correcta.
3.
Se refiere al proceso de programar, coordinar, seleccionar y organizar una serie de elementos para producir objetos visuales, permitiendo comunicar gráficamente ideas, hechos y valores.
A.
Material gráfico
B.
Diseño gráfico
C.
Recurso gráfico
D.
Material impreso
4.
En el diseño gráfico debemos tener en cuenta cuatro elementos principales:
A.
la tipografía, la fuente, la página y el tamaño.
B.
el párrafo, la página, el color y el tamaño.
C.
la tipografía, el párrafo, la página y el color.
D.
el párrafo, los márgenes, la tipografía y el color.
5.
Son todas aquellas letras que no llevan esos remates en los extremos
A.
Sans-serif
B.
Serif
C.
Romanas
D.
Palo seco
6.
Selecciona la o las opciones verdaderas
A.
Un tamaño de letra de entre 10 y 12 puntos suele ser el estándar para la mayoría de textos
B.
El tamaño de letra adecuado para títulos en una presentación multimedia es +30
C.
En el diseño gráfico se recomienda que el número de palabras por página oscile entre las 300 y 400 como máximo
D.
El tamaño de letra adecuado para texto en una presentación multimedia es +26
7.
En este párrafo NO hay sangrías. Todas las líneas están llenas excepto la última.
A.
Párrafo español
B.
Párrafo alemán
C.
Párrafo ordinario
D.
Párrafo francés
8.
La sangría está en la primera línea y la última de las líneas puede estar llena o no.
A.
Párrafo español
B.
Párrafo alemán
C.
Párrafo ordinario
D.
Párrafo francés
9.
En este párrafo todas las líneas tienen sangría excepto la primera.
A.
Párrafo español
B.
Párrafo alemán
C.
Párrafo ordinario
D.
Párrafo francés
10.
Se caracteriza por tener todas las líneas llenas excepto la última que va centrada.
A.
Párrafo bandera
B.
Párrafo español
C.
Párrafo base de lámpara
D.
Párrafo alemán
11.
Es la composición de líneas desiguales, no justificadas, en la que no se parten palabras, no se lleva sangría en la primera línea del párrafo y se aconseja insertar espacio entre párrafos.
A.
Párrafo bandera
B.
Párrafo alemán
C.
Párrafo ordinario
D.
Párrafo francés
12.
Consiste en la composición al centro con líneas de longitud decreciente.
A.
Párrafo bandera
B.
Párrafo pirámide invertida
C.
Párrafo base de lámpara
D.
Párrafo alemán
13.
En el diseño de una página se ha de considerar:
A.
La planificación del diseño de la página.
B.
Los márgenes (superior, inferior, derecho e izquierdo) y los elementos de la página
C.
La retícula o maqueta, los márgenes y los elementos de la página.
D.
El encabezado, pie de página y enumeración.
14.
¿Cuáles son los Elementos generales del guion didáctico?
