Son jeux

Rellenad los dos textos, relacionados con lo que hemos visto en este tema.

Rellenad el crucigrama. Tiene palabras de todo el tema que hemos visto.

A continuación, vais a ver un vídeo sobre los intervalos y a responder preguntas sobre el mismo. Cuando acabéis, copiad las preguntas y las respuestas correctas en la libreta.

En esta actividad, tendréis que relacionar los conceptos con imágenes y definiciones. Os recomiendo, para ver bien las imágenes, que hagáis zoom en la pantalla (pulsad Ctrl y la tecla +; o bien Ctrl y...

Vamos a repasar el tema. No tenéis límite de tiempo, pero no podéis fallar más de cinco veces. ¡Ánimo!

Buscad en la sopa de letras las temáticas más típicas del flamenco. ¿Seréis capaces de encontrarlas todas?

Antes de empezar a grabar, tenemos que saber qué hacer. Así que os dejo los pasos que hay que dar... un poquito desordenados 😋. Pero con sentido común, sabréis cómo ordenarlo y descubrir qué pasos ten...

En esta actividad, tendréis que relacionar los conceptos con imágenes y definiciones. Os recomiendo, para ver bien las imágenes, que hagáis zoom en la pantalla (pulsad Ctrl y la tecla +; o bien Ctrl y...

Para repasar lo que se ha visto, vamos a rellenar los huecos que hay con el resumen que hemos visto en clase. ¡Recordad (por favor, os lo suplico) que los estilos musicales van en mayúsculas!

¡Hola! Vamos a hacer una actividad para intentar saber un poquito más de estos dos compositores. Recordad, todo lo que tenéis que saber lo tenéis en los dos vídeos de Sheila Blanco ;) Os dejo de nuev...

Vamos a ver algunos trocitos de una interpretación de una obra preciosa, el Bolero compuesto por Ravel, para intentar saber cómo se llaman los instrumentos que tocan. ¡Ánimo! :)