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EVALUACIÓN 1 -HABITOS SALUDABLES - 3° BÁSICO CCH
Relier ColonnesUne las actividades saludables con las no saludables.
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EVALUACIÓN 1 -CONTINENTES- 3° BÁSICO CCH
Carte InteractiveMarcar continentes
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Actividad n°3 Ahí, hay, ay
DictéeEscucha con atención las oraciones y escríbelas
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Match Feelings - 7° GRADE
Relier ColonnesMatch the feelings with their correspondent image! Empareja los sentimientos con su correspondiente imagen!
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Feelings and Emotions - 7° Grade
Video QuizWatch the clips and identify the feelings. Ve los clips e identifica los sentimientos.
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Curso 4° Básico Lenguaje y comunicación: Actividad 2: Completar con las palabras que faltan.
CompléterLee el escrito y completa con las palabras faltantes
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Evaluación n°2 Historia: 6to básico (D)
Froggy JumpsTrabajo con fuentes (primarias y secundarias)
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Evaluación n°3 Historia: 6to básico
Froggy JumpsTrabajar con fuentes primaria
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Evaluación n°2 Historia: 6to básico
Froggy JumpsTrabajo con fuentes (primarias y secundarias)
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Actividad n°1 Historia: 6to básico
Froggy JumpsDeberán trabajar con fuentes (primarias y secundarias)
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Unidad de medidas de longitud y masa
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Evaluación N° 2, Cs Naturales, 4to básico: unidades de medida
Carte InteractiveEscribe kilogramos o gramos según corresponda o cm, m o km
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Relaciona la imagen a la unidad de medida que corresponde
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Evaluación 3, Historia, 4to básico: Ubicación Relativa
Carte InteractiveUbicar países y océanos, guiándose por los puntos cardinales
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Evaluación N° 2, Historia, 4to básico: Rosa de los vientos
Carte InteractiveSigue las instrucciones utilizando la rosa de los vientos.
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Evaluación N° 1, 4to básico, Historia: Puntos cardinales
Carte InteractiveUbica objetos en relación a los puntos cardinales
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EVALUACIÓN 1 -LECTURA DE NÚMEROS - 3° BÁSICO CCH
Relier ColonnesUNE LAS TARJETAS SEGÚN EL VALOR DEL N° QUE REPRESENTAN.
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Actividad N° 3, 4° básico: Números
Froggy JumpsRepresentación numérica, escritura y secuencias
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Identificar números hasta la decena de mil y completar secuencias numéricas
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El viaje de los alimentos. 8°B
Relier ColonnesOrdenar correctamente el recorrido de los alimentos en el sistema digestivo
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Órganos digestivo. Cs. Naturales 8° Básico
Relier ColonnesUnir cada órgano del sistema digestivo con su función
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Debes completar el párrafo con las acciones que realizan las enzimas en el sistema Digestivo.
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Los tipos de organismos - Cs. Naturales 5° Básico
Froggy JumpsEscoge la respuesta correcta
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Evaluación Cs. Naturales 5°B
Mots CroisésDescubrir los conceptos
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Tipos de organismos - CN 5°B.
Relier ColonnesRelacionar la imagen con el concepto correspondiente
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Los tipos de organismos - Cs. Naturales 6° Básico
Froggy JumpsEscoge la respuesta correcta
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Evaluación Cs. Naturales 6° B
Mots CroisésDescubrir los conceptos
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Evaluación Cs. Naturales 6° Básico
Relier ColonnesVeremos los organismos productores y consumidores, así también las clasificaciones de distintos tipos de consumidores (de acuerdo a su alimentación).
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Responde las preguntas planteadas
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Elemento y compuesto - Ciencias naturales 7° Básico
Froggy JumpsEscoge la respuesta correcta
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Evaluación Cs. Naturales 7° Básico
Mots CroisésEncuentra los conceptos relacionados con elemento y compuesto químico
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Actividad n°3 Historia: 5to
Mots CroisésAplicar conocimientos, guiados por las pistas que se les entregan
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Actividad n°2 Historia: 5to básico
Froggy JumpsSe busca que los y las estudiantes respondan a las alternativas correctas
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Actividad n°1 Historia: 5to básico
Carte InteractiveLos y las estudiantes deberán deberán agrupar según corresponda
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FEELINGS AND EMOTIONS VOCABULARY
Froggy JumpsEscoge la opción correcta para cada pregunta
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Escoge la opción correcta para cada pregunta.
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Parts of the school, Prepositi
Relier ColonnesUne correctamente las palabras en inglés con su significado
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Parts of the school, prepositions of place
Froggy JumpsEscoge la respuesta correcta para cada pregunta
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COLORS, NUMBERS AND ANIMALS
Froggy JumpsEscoge la respuesta correcta para cada pregunta
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Numbers, colors and animals
Relier ColonnesUne correctamente las palabras en inglés con su significado en español
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Vamos a trabajar las tablas de multiplicar del 2,3,4,5,6 y 10
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Tablas de multiplicar
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Mayas , aztecas e incas (D)
Carte Interactiveobserva el mapa y ubica correctamente a las civilizaciones precolombinas estudiadas
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Sonidos
Video QuizObserva el video, escucha cada sonido y marca la alternativa correcta, señalando si es sonido artificial o natural.
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Con ayuda de un adulto lee las preguntas y marca la alternativa correcta.
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Con ayuda de un adulto marca la alternativa correcta.
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Repaso de contenidos
TestMarca la alternativa correcta.
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Día y noche
TestMarca la alternativa correcta.
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Tiempo
TestMarca la alternativa correcta.
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Reforzar la lectura
TestLee cada oración y únela a la imagen que corresponde.
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Repaso primer semestre
Mots RouletteRepaso primer semestre, Lengua y literatura, Séptimo.
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Repaso primer semestre
Mots RouletteRepaso primer semestre, Lengua y literatura, Octavo Básico
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Leyendo
TestLee cada oración y selecciona la imagen que corresponde
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Repaso de contenidos
MemoryEncuentra las parejas.
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Repaso de contenidos
Relier ColonnesUne cada fonema o palabras con la imagen que corresponde.