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  • Mots Mêlés
    Mots Mêlés

    LA SABIDURIA

    La sabiduría o sapiencia​ es un carácter que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la experiencia propia, obteniendo conclusiones que nos dan un mayor entendimiento, que a su vez nos c...

  • Relier Colonnes
    Relier Colonnes

    FASE PROTOTIPAR 11 JULIO

    En la actividad anterior, generamos ideas creativas que brindarán alternativas de solución al problema o necesidad identificado en la primera actividad. Ahora, pasaremos de la idea solución a desar...

  • Mots Mêlés

    Desarrollar la fase idear, para dar apertura a la generación de ideas creativas como alternativas de solución a las necesidades de las personas, representándolas en un prototipo.

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    Desarrollar la fase idear, para dar apertura a la generación de ideas creativas como alternativas de solución a las necesidades de las personas, representándolas en un prototipo. Primero, vamos a rec...

  • Mots Mêlés

    • El estudiante aplicará la técnica de saturar y agrupar. • El estudiante redactara el Punto de Vista (POV). • El estudiante aplicara la técnica ¿Cómo podríamos nosotros…?,

  • Relier Colonnes

    ¡Hola! En la actividad anterior, formulamos el desafío orientado a promover las riquezas naturales en productos innovadores con valor agregado como potencialidad de nuestra localidad y recogimos info...

  • Mots Croisés
    Mots Croisés

    PLANTEAMOS EL DESAFÍO

    Esta es la primera etapa creativa de nuestro proyecto de emprendimiento a través de la metodología del DESIGN THINKING.

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    ESTUDIAMOS LA FASE PROTOTIPAR Y EVALUAR c.- Idea Solución Ganadora Conocer las funciones del hardware y el software que se ha confeccionado con material reciclado reutilizado

  • Mots Croisés

    El estudiante realiza un boceto o un dibujo a mano, hasta tener el prototipo o producto final. * El estudiante organiza la información obtenida de la evaluación del prototipo y plasmará estos datos e...

  • Mots Mêlés

    El estudiante Analizará y evaluará las diferentes alternativas de solución viables planteadas en la pregunta retadora.

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    EN LA PRESENTE SEMANA DESARROLLAMOS LA ACTIVIDAD N° 03 , DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 03 ,DONDE TRABAJAMOS LA FASE IDEAR , AQUI SE VA A PONER A JUEGO LA IMAGINACION PARA GENERAR IDEAS CREATIVA...

  • Relier Colonnes

    vamos a sintetizar la información recogida en la observación empleando el mapa de empatía

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    Definiremos el problema o las necesidades a partir de la información recogida en la fase empatizar.

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    formularemos el desafío que nos permitirá conocer cómo elaborar productos de materiales reciclables o reutilizables para las personas de nuestra localidad, para promover el cuidado de la salud y del m...

  • Ordonner les Mots
    Ordonner les Mots

    PROTOTIPOS Y DESIGN THINKING

    formularemos el desafío que nos permitirá conocer cómo elaborar productos de materiales reciclables o reutilizables para las personas de nuestra localidad, para promover el cuidado de la salud y del m...

  • Ordonner les Mots
    Ordonner les Mots

    PROTOTIPOS Y DESIGN THINKING

    formularemos el desafío que nos permitirá conocer cómo elaborar productos de materiales reciclables o reutilizables para las personas de nuestra localidad, para promover el cuidado de la salud y del m...

  • Relier Colonnes

    Lo primero que haremos será organizar la información obtenida de la entrevista., utilizaremos la técnica mapa de empatía, que nos permitirá sintetizar la información obtenida sobre las entrevistadas y...

  • Relier Colonnes

    Querido estudiante debes leer bien cada concepto y relacionar con su respectiva palabra.

  • Relier Colonnes

    nos permite hacer que las ideas se vuelvan realidad y que nos ayuden a descubrir las posibles soluciones,

  • Mots Croisés

    Prototipar es crear una representación, generalmente de una web o una aplicación. Es hacer el prototipo de un objeto, un invento u otra cosa