Son jeux

Reconocer elementos de la tabla periódica

Clasificación y definiciones quimicas estructurales de los compuestos.

Identificar y aprender los usos de los materiales del laboratorio de quimica

Diferencias entre fenómenos físicos y químicos

Principales hechos en la historia de la química orgánica

Busca los nombres ocultos de los elementos quimicos

Información trabajada sobre tabla periódica

Crear las relaciones correspondientes

Materiales de laboratorio de química y sus usos.

Evaluación sobre aprendizajes repaso de química inorgánica.

Actividad sobre tabla periodica

Conocimiento general de la tabla periódica

Conociendo la tabla periodica

Actividad que recupera conceptos del paso del método científico

Ruleta sobre conocimientos de ESI

FUNCIÓN RACIONAL O FRACCIONARIA Docente: Torres Marino

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES, CULTURA Y SOCIEDAD Docente: López Nora

ENERGÍA, TRABAJO, LEYES DE LA TERMODINÁMICA Docente: Prof. Fernández Belén

Parte 3: PRINCIPALES CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO. Docente: Prof. Gudiño Virginia

Parte 1 y 2: - TÉCNICAS DE GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN - LA TECNOGLOBALIZACIÓN QUE CAMBIARÁ AL MUNDO Docente: Prof. Gudiño Virginia

TEMAS: LA DEMOCRACIA, TIPOS DE ESTADO, GOBIERNO Y FORMAS DE GOBIERNO. DOCENTE: Prof. Pedernera Gabriela

UNIT 1: Simple Present UNIT 2: Simple Future Look at the pictures and answer the questions Docente: Resolución Equipo Directivo

PARTE 1 REFERENCIA A OBJETOS Docente: Prof. Filoniuk Ana

PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES Docente: Prof. Depetri Eduardo

CONSTRUCCIÓN DE IMÁGENES VISUALES: La luz, el color y el espacio. Marca las respuestas correctas. Docente: Prof. Gabbarini Karina

PARTE 1: Docente: Prof. Amichetti Pablo

PARTE 2: AUTOCAD - CAPAS En esta oportunidad, terminaremos de explorar más comandos que te servirán para manejar este software. Docente: Prof. Filonik Ana

PRIMERA PARTE Responde marcando las respuesta/s correcta/s Docente: Prof. Tapia José

OPERACIONES CON RADICALES Responde las opciones correctas. Docente: Prof. Torres Marino

PARTE 3: PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN EL TERRITORIO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOA Docente: Prof. Emilia Ulloque

PARTE 2: HIDROGRAFÍA DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA Identifica sobre el mapa recursos hidrográficos de la Provincia de Córdoba Docente: Prof. Ulloque Emilia

Parte 1- RECURSOS NATURALES DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA Docente: Prof. Emilia Ulloque

PARTE 2 Teórico de la Argumentación Responde marcando la respuesta correcta. Docente: Prof. Susana Asinari

UNIT 1: Simple Present UNIT 2: Simple Future Look at the pictures and answer the questions Docente: Resolución Equipo Directivo

Resolver el cuestionario en función a las imágenes de referencia Docente: Prof. Juan Córdoba

QUIMICA ORGÁNICA - Hidrocarburos Marca la respuesta/s correcta/s. Docente: Dr. y Mgter. Rubén M. Pereyra

VINCULOS SALUDABLES Observa el video y responde a los interrogantes marcando la/s espuesta/s correctas. Docente: Dr. y Mgter. Rubén M. Pereyra

Primera parte Responde a las siguientes sentencias, marcado la/s respuesta/s correctas. Docente: Prof. Steinkhol Matías

Ejercitación para segundo parcial Psicopatología 3

Segunda parte CORTE Y SECCIÓN. El siguiente cuestionario competa la actividad de Representación Gráfica. Debes realizar la lámina 7 de la primera parte de la actividad según las especificaciones y...

Polinomios: multiplicación y división de expresiones algebraicas Docente: Prof. Steinkhol Matías

Exploración de formas bidimensionales y tridimensionales Docente: Prof. López Nora

Segunda Parte Responde las preguntas en relación al texto "Yarará como manguera". Docente: Prof. Simonetti Ana

Segunda Parte Responder con Verdadero o Falso las siguientes sentencias

PRIMERA PARTE Con la información de los textos vistos anteriormente (pdf) resuelve el siguiente crucigrama Docente: Prof. Sánchez Olga

CHOOSE THE CORRECT ITEM. Simple Present or Present Continuous. Docente: Prof. Suárez Aurora

Responde las siguientes preguntas, marcando las respuestas correctas. Docente: Prof. Raúl Sergo

ACTIVIDAD SOBRE ÓXIDOS, HIDRÓXIDOS y ÁCIDOS Responde las siguientes actividades marcado la/s respuestas correctas. DOCENTE: Dr. y Lic. Rubén M. Pereyra

ACTIVIDAD 5 - SISTEMA EXCRETOR Observa el video y responde los interrogantes formulados. Docente: Dr. y Lic. Rubén M. Pereyra

ACTIVIDAD 4 - APARATO CIRCULATORIO Observa atentamente el video y responde las preguntas que irán apareciendo.

ACTIVIDAD 3 - APARATO RESPIRATORIO Observa atentamente el video y responde a los interrogantes que se vayan planteando. DOCENTE: Dr. y Lic. Rubén M. Pereyra

ACTIVIDAD 2 - APARATO DIGESTIVO Identifica los órganos que forman parte del aparato digestivo Docente: Dr. y Lic. Rubén M. Pereyra

ACTIVIDAD 1 - APARATO SEXUAL MASCULINO y femenino Identifica los órganos que forman parte del aparato reproductor masculino y femenino DOCENTE: Dr. y Lic. Rubén M. Pereyra

ACTIVIDADES DE ARTES VISUALES Responde las actividades. Docente: Prof. Gabbarini Karina

4º parte Instrumentos Musicales Identifica los instrumentos musicales ilustrados en esta figura Docentes: Prof. Mora/Prof. Nuñez

3º parte: Instrumentos Musicales Completa el crucigrama. Docentes: Prof. Mora/Prof. Nuñez

2º parte: Instrumentos Musicales Completa la ruleta de palabras Docentes: Prof. Mora/Prof. Nuñez

1º parte: NOTAS MUSICALES Responde las actividades seleccionando las respuestas correctas. Docentes: Prof. Mora/Prof. Nuñez

Grecia y Roma Relaciona los elementos que corresponden a GRECIA o a ROMA. Docentes: Prof. Tapia/ Prof. Sergo/Prof. Devereux

Resuelve las actividades de Verdadero-Falso Docentes: Prof. Marzoratti/Prof. Castro

UTP (Educación Tecnológica, Dibujo Técnico, Taller) PARADA 3 ¿Sabías que es fundamental para las personas, conocer e implementar las normas de seguridad e higiene en el trabajo…? La seguridad e...

UTP (Educación Tecnológica, Dibujo Técnico y Taller) PARADA 2 ¿Sabías cuán importante es conocer las funciones de uso de los objetos para facilitar el trabajo de las personas…? Muchas veces no ...

UTP (Educación Tecnológica, Dibujo Técnico, Taller) de 2º Año PARADA 1 ¿Sabías cuál es la importancia de conocer e identificar cómo funcionan las cosas que nos rodean? Nos permite demostrar o reco...

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO Docentes: Prof. Roggio/Prof Zach

APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Docentes: Prof. Roggio/Prof. Zach

Reproducción Humana. Completa la siguiente ruleta de palabras. Docentes: Prof. Roggio/Prof. Zach

Actividades sobre Sistema Nervioso y adicciones. Docentes: Prof. Roggio/Prof. Zach

Actividades sobre sistema de fuerzas. Resuelve cada actividad. Docente: Prof. Steinkhol Matías/Prof. Torres Marino

Revisando las evidencias de las actividades propuestas. Previo a responder estas actividades deben haberlas realizado fisicamente cada uno para poder dar cuenta de sus experiencias. Docente: Prof. ...

PARADA 3 ¿Sabías que es fundamental para las personas, conocer e implementar las normas de seguridad e higiene en el trabajo…? La seguridad e higiene dentro de empresa, taller u otro ámbito, es ...

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - TALLER - DIBUJO TÉCNICO PARADA 2 ¿Sabías cuán importante es conocer las funciones de uso de los objetos para facilitar el trabajo de las personas…? Muchas veces no nos...

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA - TALLER - DIBUJO TÉCNICO PARADA 1 ¿Sabías cuál es la importancia de conocer e identificar cómo funcionan las cosas que nos rodean? Nos permite demostrar o reconocer la ident...

Completa el siguiente acróstico sobre FOLKLORE. Docentes: Prof. Mora/Prof. Nuñez

Responde las siguientes actividades sobre los temas trabajados de Tango y Folklore. Docentes: Prof. Mora/Prof Nuñez

Completa la ruleta de palabras según las pistas. Docente: Prof. Sánchez Olga

En el mapa de la imagen estás marcados los distintos relieves. Ubica cada clima según las referencias y su relación con dichos relieves. Docente: Prof. Sánchez Olga

ACTIVIDADES SOBRE NÚMEROS PERIÓDICOS Selecciona las respuestas correctas. Docentes: Prof. Torres/Prof. Steinkhol

Establece las relaciones para solucionar las actividades sobre los estados de agregación de la materia. Docentes: Prof. Fernández/Prof. Pereyra R.

Responde las actividades acerca de los estados de agregación de la materia. Docentes: Prof. Fernández/Prof. Pereyra R.

Leé detenidamente el siguiente texto y luego realizá las actividades propuestas: TEXTO: "Elefantes y jirafas" Docentes: Prof. Asinari/Prof. Luna

ACTIVIDADES SOBRE NÚMEROS RACIONALES Marca la respuesta correcta. Docentes: Prof. Steinkhol Matías/Prof. Torres Marino

De acuerdo a lo que estudiamos, ubica las palabras dadas en esta Sopa de Letras. Pueden estar escritas en cualquier sentido (de izquierda a derecha, de derecha a izquierda, de arriba hacia abajo, de a...

Responde las siguientes preguntas. Docente: Prof. Suárez Aurora

Marca la o las respuestas correctas según corresponda. Docente: Dr. y Mgter Rubén M. Pereyra

Lee atentamente la consigna y marca la respuesta que te parezca correcta. Docentes: Prof. Sergo/Prof. Tapia

Complete esta ruleta de palabras sobre tiempos y modos verbales. Docente: Prof. Simonetti Ana

Relaciona cada imagen con la oración correspondiente. Docente: Prof. Suárez Aurora

Responder las preguntas luego de ver el video propuesto, usando de lo aprendido en el material entregado por la escuela como "Entrega 4". Este video muestra el procedimiento de una receta para prepar...

Dogmatismo y pluralismo. Relacionar las partes del video seleccionadas con concepto de posiciones dogmáticas o pluralistas en el abordaje de la psicopatología

Psicopatología 3 conceptos centrales de salud y enfermedad de la psicopatología del adolescente

Conceptos y metaconceptos psicoanalíticos y sus referentes teóricos

Ejercitación sobre DSM

Evaluación final de los contenidos desarrollados en química 4º Año IPEM 321

Ejercitación sobre los temas del parcial I de Psicopatología III

Modelo de ejercitación Psicopatologíaa III primer parcial

Evaluación sobre aparato digestivo humano

Evaluación alumnos de Cuarto Año CE, educación media t{ecnica

Repaso neuroanatomía

Ejercicios sobre teoría atómica

Modelos atómicos actividad de repaso.

Parcial de la asignatura Neuroanatomía y Neurofisiología

Identificar las estructuras encefálicas en su evolución desde el embrión humano hasta el adulto.

Identificar estructuras de la médula espinal humana

Identificar las estructuras de la médula espinal humana

Identificar las estrcturas que componen los denominados núcleos de la base del encéfalo humano

Identificar las estructuras que componen el sistema límbico

Identificar las estructuras telencefálicas denominadas cisuras, surcos, circunvoluciones y lóbulos del ser humano

Identificar las estructuras que componen al diencéfalo humano

Estructuras que componen al mesencéfalo humano

Actividad de identificación de las estruturas que componen el Mielecéfalo y Metencéfalo del ser humano.

Síntesis conceptual de la historia de la química

Repaso de la historia de la biología

Relaciones sobre la historia de la química

Introducción al estudio de la historia de la química con guia de preguntas sobre el video

Introducción a la historuia de la química 6, con guía de preguntas.

Introducción a la histria de la quimica parte 5, para elaborar una linea de tiempo con las respuestas.

Introducción a la historia de la química guía de lectura para construcción de línea de tiempo (continuación del video 3)

Guía de lectura sobre la historia de la química para construir línea de tiempo con las respuestas.

Niveles de estructura de los seres vivos

Actividad que explica los distintos niveles de estructura de la materia.

Evaluación de aprendizajes relacionados a la estructura de los seres vivos y biodiversidad.

Crucigrama sobre las teorías más destacadas sobre el origen de la vida