-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Los sentidos
Relier Colonnes
Debe de observar cada una de las imágenes y luego unirlas con la imagen que el crea que es correcta por ejemplo: un niño tocando una piedar la une con la mano
-
Colores primarios y secundario
Relier Colonnes
Identifica los colores primarios y secundarios. une la imagen con el corazon que le corresponde.
-
-
Consonantes
Relier Colonnes
Relaciona las consonaste con las imágenes. Debes de ver con que consonante comienza el nombre de la imagen.
-
Medidas de Tiempo
Relier Colonnes
Relacione el horario del reloj de forma correcta. "Observa muy bien"
-
Repaso de Absurdos
Relier Colonnes
Observe e identifique los absurdos y la forma correcta, relacione cada una de ellas
-