Son jeux

Relaciona ambas columnas

Relaciona cada alimento con su origen

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura responde el cuestionario

Coloca la información en el espacio correcto

Relaciona los alimentos con los nutrientes que aportan

Relaciona cada alimento a la clasificación que le corresponda

Relaciona ambas columnas tomando en consideración las acciones que se deben tomar para rescatar la riqueza natural y cultural de nuestro Estado.

Relaciona las columnas ubicando la denominación de las clases sociales (CLASE ALTA, CLASE MEDIA, CLASE BAJA) en las diferentes etapas históricas.

Completa el texto con las palabras que faltan

Instrucciones: encuentra las palabras

Instrucciones: de acuerdo al video, Masas fermentadas hojaldrada y material de lectura responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura relaciona las imágenes con el concepto correcto

Realiza la lectura del tema y la receta anexa después clasifica los ingredientes de acuerdo a lo solicitado en el ejercicio

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura realiza el ejercicio

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura y tabla anexa en la plataforma realiza el ejercicio escribiendo el nombre de cada marisco de manera correcta. IMPORTANTE falta una palabra identificala...

Instrucciones: de acuerdo a la información del material de lectura responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura relaciona los aspectos de frescura y calidad del pescado

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura coloca sobre la imagen la característica de frescura y calidad que corresponda

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo a la imágen anexa en la plataforma coloca en el espacio correspondiente el nombre de cada parte del pollo

Instrucciones_ de acuerdo al material de lectura relaciona ambas columnas

Instrucciones: de acuerdo a la tabla identifica los cortes de carne de res y escribelos en el espacio correcto

Instrucciones: de acuerdo a lectura del tema responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura coloca los nombres de cada sección del animal en el espacio que corresponda.

Coloca en el espacio correspondiente la información que falta

Realiza la lectura del tema y responde el cuestionario

Relaciona la descripción de cada masa con su imagen

Brigada de cocina y estación de trabajo. De acuerdo a la lectura del tema identifica los elementos que componen el trabajo en la cocina

De acuerdo a la lectura Tipos de mole relaciona la información de ambas columnas

Instrucciones: de acuerdo al tema Mole del material de lectura ordena las palabras del texto.

Instrucciones: responde el cuestionario elije la (s) respuesta (s) correctas

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura y videos responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo al material de lectura y video sobre el tema responde el cuestionario

Instrucciones: de acuerdo a la información del material de lectura coloca en el espacio correspondiente los datos que faltan

Instrucciones: de acuerdo a la información del material de lectura responde la actividad

Instrucciones: De acuerdo a la información que aparece en el material de lectura realiza la actividad completando el texto con la información que falta

Instrucciones: de acuerdo a la lectura del tema realiza el ejercicio relacionando ambas columnas de forma correcta

Instrucciones: de acuerdo a la lectura del tema responde el ejercicio

Instrucciones: De acuerdo a la lectura del tema realiza el ejercicio colocando en el espacio correspondiente la información solicitada

Instrucciones: De acuerdo a la lectura del tema responde la pregunta ordenando las letras. Arrastra cada letra al espacio que consideres correcto

Instrucciones: relaciona el tipo de salsa con el procedimiento que le corresponde

Instrucciones: completa la lectura con las palabras faltantes. Es importante que selecciones las palabras siguiendo el orden de la lectura.

Instrucciones: relaciona el antojito con la imagen que corresponda para ello deberás dar clic en el nombre del antojito y posteriormente das clic en la imagen que le corresponda

El encuentro de dos mundos intercambio culinario. El intercambio de alimentos entre América y el resto del mundo. INSTRUCCIONES: encuentra 15 alimentos que llegaron a mesoamerica con la llegada de ...

Ingredientes de origen prehispánico. Instrucciones: encuentra 15 productos de origen mesoamericano

La planta y los usos del maíz INSTRUCCIONES: Relaciona el nombre con la imagen correcta, para ello da clic en cada elemento que consideres es correcto

El maíz, la milpa y la triada mesoamericana Instrucciones: lee atentamente y responde de forma correcta cada enunciado

Técnicas de preparación y cocción de los alimentos en el México prehispánico. INSTRUCCIONES: Escribe en el espacio correspondiente la palabra correcta, al finalizar todo el crucigrama da clic en com...