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Descripción general del campo
Relier ColonnesDescripción general del campo formativo: De lo humano y lo comunitario F3
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Campo formativo: De lo humano y lo comunitario Parte 5
Ordonner les MotsFinalidades del campo formativo: De lo humano y lo comunitario.
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Campo formativo: De lo humano y lo comunitario Parte 4
Ordonner les MotsFinalidades de campo formativo: De lo humano y lo comunitario.
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Campo formativo: De lo humano y lo comunitario Parte 3
Ordonner les MotsFinalidades del campo formativo: De lo humano y lo comunitario
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Campo formativo: de lo humano y lo comunitario Parte 2
Ordonner les MotsFinalidades del campo formativo de lo humano y lo comunitario
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Campo formativo: de lo humano y lo comunitario Parte 1
Ordonner les MotsIdentificar los principales aspectos del campo formativo.
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La palabra correcta
Froggy JumpsIdentifica el nombre correcto de los objetos que se muestran
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Utiliza las operaciones básicas para solucionar ejercicios.
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Completa del 1 al 100
CompléterLas niñas y niños reconocen la secuencia de números e identifican los faltantes en una sucesión.
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las partes de mi cuerpo 2º grado
Relier ColonnesIdentifica algunas partes de su cuerpo y lo que puede hacer con ellas.
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Conteo en descendente
CompléterLas niñas y niñas identifican el conteo en descendente del 100 al 1
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Dictado 5º grado
DictéeLas niños y niñas reflexionan el uso de mayúsculas en nombres propios.
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Dictado 2º grado
DictéeLas niñas y niños escriben el texto indicado
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Relaciona palabras
Relier ColonnesLas niñas y niños relacionan palabras con la imagen
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Los hábitos saludables
Relier ColonnesLas niñas y niños identifican algunos hábitos saludables
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El poblamiento de América
CompléterLos estudiantes refuerzan lo visto en clase.
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Divisiones continentales
Mots MêlésLos alumnos reconocen la división de las regiones continentales.
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Calidad de vida
Relier ColonnesEl alumno relaciona los elementos que forman parte de la calidad de vida
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Sucesor y antecesor
CompléterLas niñas y niños identifican los números sucesores y antecesores
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Conteo del 100 al 200
CompléterIdentifica la sucesion de numeros del 100 al 200
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Capitales de México
Mots RouletteIdentifica las capitales de los estados de México
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Patrones númericos 6º grado
CompléterIdentifica los patrones numéricos en distintas series.
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Patrones númericos
CompléterIdentificar los números faltantes en una sucesión númerica
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Número oral y escrito
Relier ColonnesComunica de manera oral y escrita los números del 1 al 15
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Relación palabra imagen
Relier ColonnesLas niñas y niños identifican palabras con imágenes
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Capitales de estados
TestLas niñas y niños identifican las capitales de los estados de México
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Relieves de México
Carte InteractiveLos alumnos reconocen los tipos de relieve en México
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Repaso de los acontecimientos mas relevantes de la época del Porfiriato a la Revolución Mexicana para 5º grado de primaria.
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Morelos y sus límites
Carte InteractiveEl alumno identifica los estados que se encuentran alrededor de su entidad
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Adivina la fruta 4
DevinetteReconociendo el nombre de las frutas
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Las frutas 3
DevinetteReconociendo las frutas
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Adivina la fruta 2. 1º de primaria
DevinetteLas niñas y niños identifican diversas frutas
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Adivina las frutas 1º de primaria
DevinetteLas niñas y niños identificarán algunas frutas, con el propósito de que las conozcan.
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República Mexicana, estados II
Carte InteractiveIdentificar algunos estados de la República Mexicana
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Relaciona las palabras
Relier ColonnesLas niñas y niños relacionan la palabra con la imagen
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Continentes del mundo
Carte InteractiveIdentifica los continentes en el mundo
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República Mexicana, estados
Carte InteractiveIdentificar los estados de la República Mexicana
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Test para identificar las áreas de oportunidad en las acciones diarias de prevención que las niñas y niños deben seguir
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Encuentra las palabras con "m"
Mots CroisésEncuentra las palabras con la letra "m" que conozcas y que logres descubrir.
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Completa las palabras
CompléterLee el poema y completa las rimas en cada verso.