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selecciona los animales según el grupo que correspondan: caminan o corren, vuelan, saltan, nadan
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selecciona en cada grupo (omnívoros, herbívoros,, carnívoros) los animales según su alimentación
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Deberán dar clic en la palabra para completar la frase, según como se alimenta cada animal
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¿Cómo se transporta cada animal?
Relier ColonnesDeberán seleccionar la imagen y el audio que corresponda según como se transporta cada animal
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Los animales
Relier ColonnesDeben clasificar según como se alimentan los animales, donde deben relacionar el animal con las palabras omnívoro, carnívoro, herbívoro que estarán representadas por dibujos
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¿De que se alimenta cada animal?
Relier Colonnesclasificación según como se alimentan los animales, donde deben relacionar el animal con las imágenes referentes a las palabras omnívoro, carnívoro, herbívoro según su alimentación.
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Como se alimentan los animales
Relier ColonnesEl objetivo es lograr relacionar los animales que son carnívoros, herbívoros y omnívoros
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Lenguaje
Ordonner les MotsAdquisición del lenguaje en preescolar
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El lenguaje
Ordonner les MotsAdquisición del lenguaje
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Uso de las herramientas TIC
Ordonner les MotsHerramientas TIC en educación
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El uso de las TIC en educación
Mots MêlésHerramientas TIC en educacion
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educacion preescolar
Mots Mêlésniños y niñas
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educacion preescolar
Compléterniños y niñas
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educación preescolar
Ordonner les Motsniños y niñas
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el medio ambiente
Mots Mêlésla naturaleza
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Exposición cipa 5
Mots Mêléspalabras claves utilizadas en la exposición