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Son jeux

  • Mots Mêlés

    Palabras más importantes en el proceso de la formación de la conciencia moral.

  • Mots Croisés

    Clasificación general de la antropología filosófica. Subclasificación según sus naturaleza, valores y problemática.

  • Mots Croisés

    Clasificación general de la antropología filosófica. Subclasificación según sus relaciones con el medio.

  • Mots Croisés

    Clasificación general de la antropología filosófica. Subclasificación según sus aspiraciones.

  • Mots Mêlés

    Filosofía 10 3 (D)

    Mots Mêlés

    Términos generales de Antropología y Psicología

  • Mots Croisés

    Próceres de la Independencia de Colombia. Fuente: http://www.banrepcultural.org/category/actividad-profesional/pr-cer-de-la-independencia

  • Mots Mêlés

    Filosofía 11 3

    Mots Mêlés

    Términos generales de Lógica y Estética

  • Mots Mêlés

    Filosofía 10 3

    Mots Mêlés

    Términos generales de Antropología y Psicología

  • Mots Mêlés

    Filosofia 11 2

    Mots Mêlés

    Términos generales de Epistemología

  • Mots Mêlés

    Filosofia 10 2

    Mots Mêlés

    Términos generales de Cosmología y Ontología

  • Mots Mêlés

    Filosofía 10 11

    Mots Mêlés

    Terminología general y auxiliar en Filosofía

  • Mots Mêlés

    Filosofia 11 1

    Mots Mêlés

    Términos generales de Filosofía

  • Mots Mêlés

    Filosofia 10 1

    Mots Mêlés

    Términos de Propedéutica en Filosofía

  • Mots Croisés

    Identificar términos elementales de las Ciencias Sociales

  • Mots Croisés

    Identificar términos básicos del Manual de Convivencia

  • Mots Croisés

    Construcción de la definición esencial de la Filosofía a través de varios métodos. Fuente: Johannes Hessen, Teoría del conocimiento.

  • Carte Interactive

    Sacramentos Elementos

    Carte Interactive

    Identificar los elementos (materia, forma, ministro y sujeto) de los Sacramentos

  • Carte Interactive

    Identificar las partes de la Misa y sus ritos

  • Mots Croisés

    Identificar el principio, la realidad, la praxis, el método, el nivel, el producto y la finalidad de las Ciencias. Fuente: Parra, Alberto, SJ. Textos, Contextos y Pretextos. PUJ

  • Mots Croisés

    "Una exacta observación y descripción del objeto debe preceder a toda explicación e interpretación" J. Hessen

  • Mots Mêlés

    Ubicar los nombres de algunos filósofos renacentistas y modernos.

  • Mots Mêlés

    Ubicar los nombres de algunos filósofos de la Edad Media y de la Edad Contemporánea.

  • Mots Mêlés

    Filósofos Antiguos

    Mots Mêlés

    Ubicar los nombres de algunos filósofos antiguos.

  • Mots Mêlés

    Filósofos mediaveles

    Mots Mêlés

    Ubicar algunos filósofos

  • Mots Croisés

    Términos en relación con la influencia de la globalización en la educación en Colombia

  • Présentation

    Baile tipico alemán

    Présentation

    Bailes típicos alemanes

  • Mots Croisés

    Noveno Imperial

    Mots Croisés

    estudiantes

  • Mots Mêlés

    solucionar

  • Relier

    Relacionar

  • Carte Interactive

    Ubicar en el mapa algunos datos referentea los límites geográficos, los litorales y formaciones costeras, las vertientes y cuencas hidrográficas, las cadenas montañosas y picos, las regiones naturales

  • Carte Interactive

    Ubicar en el mapa algunos datos referentea los límites geográficos, los litorales y formaciones costeras, las vertientes y cuencas hidrográficas, las cadenas montañosas y picos, las regiones naturales

  • Carte Interactive

    Ubicar en el mapa algunos datos referentea los límites geográficos, los litorales y formaciones costeras, las vertientes y cuencas hidrográficas, las cadenas montañosas y picos, las regiones naturales

  • Mots Croisés

    Teoría del Conocimiento

    Mots Croisés

    Identificar las teorías que responden a los cinco problemas epistemológicos, según la clasificación de J. Hessen.

  • Relier

    Relacionar las escuelas filosóficas con la Edad de la Historia y de la Filosofía correspondiente. *Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Escuelas_filos%C3%B3ficas

  • Relier

    Relacionar las escuelas filosóficas con la Edad de la Historia y de la Filosofía correspondiente. *Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Escuelas_filos%C3%B3ficas

  • Relier

    Identificar y relacionar los capítulos del Manual de Convivencia Escolar y los artículos correspondientes.

  • Relier

    Identificar los órganos del Gobierno Escolar

  • Mots Croisés

    PEI-CPM-GI

    Mots Croisés

    Proyecto Educativo Institucional de CPM y GI

  • Présentation

    Historia del mundo

    Présentation

    Historia del mundo

  • Carte Interactive

    Tutorial Google Earth

    Carte Interactive

    Identificar los elementos de la pantalla de inicio de Google Earth

  • Carte Interactive

    Misterios Rosario

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los misterios del Rosario. Fuente:

  • Carte Interactive

    Misterios Gloriosos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los misterios gloriosos. Fuente:

  • Carte Interactive

    Misterios Dolorosos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los misterios dolorosos. Fuente:

  • Carte Interactive

    Misterios Luminosos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los misterios luminosos. Fuente:

  • Carte Interactive

    Misterios Gozosos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los misterios gozosos con las imágenes. Fuente imágenes:

  • Présentation

    Revoluciones

    Présentation

    Revoluciones

  • Video Quiz

    Identificar los procesos de la formación del Universo y relacionarlos con la historia del Hombre. Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=Gefv8zfeagc

  • Mots Croisés

    Identificar el país por su bandera nacional y relacionarlo con su capital.

  • Mots Croisés

    Identificar el país por su bandera nacional. Fuente imágenes: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Galer%C3%ADa_de_banderas_de_estados_soberanos

  • Carte Interactive

    Países Suramericanos

    Carte Interactive

    Identificar y ubicar los países de Suramérica

  • Relier

    Identificar y relacionar las preguntas fundamentales con cada una de las estructuras en el estudio de las ciencias sociales.

  • Carte Interactive

    Evangelio según Mateo

    Carte Interactive

    Relacionar el contenido del Evangelio con las imágenes

  • Relier

    Relacione los libros del código con los títulos que lo conforman. Acuerdo 79 de 20 de enero de 2003 Fuente: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6671

  • Relier

    Relacione los libros del código con los títulos que lo conforman. Acuerdo 79 de 20 de enero de 2003 Fuente: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6671

  • Relier

    Relacione los libros del código con los títulos que lo conforman. Acuerdo 79 de 20 de enero de 2003 Fuente: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6671

  • Relier

    Relacione los libros del código con los títulos que lo conforman. Acuerdo 79 de 20 de enero de 2003 Fuente: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6671

  • Relier

    Relacione los libros del código con los títulos que lo conforman. Acuerdo 79 de 20 de enero de 2003 Fuente: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=6671

  • Relier

    Relacionar los títulos de la constitución con los capítulos que lo componen. Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/derecho/constitucion-politica-de-colombia-1991

  • Relier

    Relacionar los títulos de la constitución con los capítulos que lo componen. Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/derecho/constitucion-politica-de-colombia-1991

  • Relier

    Relacionar los títulos de la constitución con los capítulos que lo componen. Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/derecho/constitucion-politica-de-colombia-1991

  • Relier

    Relacionar los títulos de la constitución con su contenido general. Fuente: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/derecho/constitucion-politica-de-colombia-1991

  • Mots Mêlés

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-47-0

  • Mots Croisés

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-47-0

  • Devinette

    Filósofo-12

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-58-6 pag 922

  • Devinette

    Filósofo-11

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-55-1 pag 638

  • Devinette

    Filósofo-10

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-61-6 pag 1219

  • Devinette

    Filósofo-09

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-52-7 pag 387

  • Devinette

    Filósofo-08

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-48-9 pag 84

  • Devinette

    Filósofo-07

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-57-8 pag 854

  • Devinette

    Filósofo-06

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://www.educaplay.com Fuente datos: ISBN 956-8402-54-3 pag 603

  • Devinette

    Filósofo-05

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-57-8 pag 890

  • Devinette

    Filósofo-04

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-53-5 pag 525

  • Devinette

    Filósofo-03

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-48-9 pag 84

  • Devinette

    Filósofo-02

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-48-9 pag 84

  • Mots Croisés

    Estructuras de Sociales

    Mots Croisés

    Identificar las estructuras para el estudio de las Ciencias Sociales.

  • Carte Interactive

    Catecismo inicial

    Carte Interactive

    Identificar en las imágenes los artículos del Credo, los Sacramentos, los Mandamientos y las peticiones del Padrenuestro. Fuente: http://dibujosparacatequesis.blogspot.com/

  • Ordonner les Mots

    Padrenuestro

    Ordonner les Mots

    Ordenar el Padrenuestro

  • Ordonner les Mots

    Mandamientos

    Ordonner les Mots

    Ordenar los Mandamientos

  • Ordonner les Mots

    Sacramentos

    Ordonner les Mots

    Ordenar los sacramentos según el Catecismo de la Iglesia Católica

  • Carte Interactive

    Padrenuestro

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar el Padrenuestro con las imágenes. Fuente: http://dibujosparacatequesis.blogspot.com/2012/08/el-padre-nuestro.html

  • Carte Interactive

    Mandamientos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los mandamientos con las imágenes. Fuente: http://dibujosparacatequesis.blogspot.com/2012/03/los-diez-mandamientos.html

  • Carte Interactive

    Sacramentos

    Carte Interactive

    Identificar y relacionar los sacramentos con las imágenes. Fuente: http://dibujosparacatequesis.blogspot.com/2012/06/los-sacramentos.html

  • Carte Interactive

    Credo

    Carte Interactive

    Identificar los artículos del Credo con las imágenes. Fuente: http://dibujosparacatequesis.blogspot.com/

  • Relier

    Identificar y relacionar los grupos de: el Credo, los Sacramentos, los Mandamientos, el Padrenuestro

  • Carte Interactive

    Distancias extremas

    Carte Interactive

    Identificar, relacionar y ubicar las distancias extremas en la Tierra. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Puntos_extremos

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales del artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar las ideas fundamentales de cada artículo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relaacionar los elementos con las ideas fundamentales de cada artículo del Credo. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Relier

    Identificar y relacionar los elementos comunes. Fuente: http://www.vatican.va/archive/catechism_sp/index_sp.html

  • Carte Interactive

    Puntos extremos

    Carte Interactive

    Identificar y ubicar los puntos extremos de la Tierra según latitud, longitud y altitud. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Puntos_extremos

  • Relier

    Relacionar las guerras y conflictos con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XVIII#Relaciones_internacionales

  • Relier

    Relacionar las guerras y revoluciones con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar las guerras y revoluciones con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar las guerras y revoluciones con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar las guerras y revoluciones con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar los conflictos con sus fechas de inicio y terminación. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar los conflictos según el tiempo de ocurrencia. Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XX#Guerras_y_revoluciones

  • Relier

    Relacionar con las principales características de la Edad Contemporánea con ...

  • Relier

    Relacionar las principales características de la Edad Moderna, según sus aspectos o épocas.

  • Relier

    Edad Media-01

    Relier

    Relacionar las principales características de la Edad Media, según su época.

  • Relier

    Relacionar las principales características de la Edad Antigua, según su época

  • Carte Interactive

    Soslticios

    Carte Interactive

    Identificar los paralelos notables que se relacionan con los solsticios

  • Devinette

    Filósofo-01

    Devinette

    Identificar al filósofo. Fuente imagen: http://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Fil%C3%B3sofos_occidentales Fuente datos: ISBN 956-8402-60-8 pag 1095

  • Relier

    Relacionar las montañas con su altura, el continente y país en que se encuentran.

  • Carte Interactive

    Orografía mundial

    Carte Interactive

    Principales montañas del mundo

  • Relier

    Relacionar cada país participante en el Mundial de Futbol con el continente en que se ubica. Agrupar los países del mismo continente.

  • Carte Interactive

    Ubicación geográfica de los países campeones, subcampeones, semifinalistas, cuartos y octavos.

  • Carte Interactive

    Banderas Mundial Futbol

    Carte Interactive

    Identificar las banderas de los países finalistas y semifinalistas en los Mundiales de Fútbol

  • Carte Interactive

    Ubicación geográfica de los países campeones en los Mundiales de Futbol

  • Carte Interactive

    Geografía Mundial de Futbol

    Carte Interactive

    Ubicación geográfica de los países sedes en la Copa Mundial y equipos campeones, subcampeones y semifinalistas.

  • Carte Interactive

    mapamundi

    Carte Interactive

    mapamundi

  • Carte Interactive

    ocq-prueba-1

    Carte Interactive

    Ubicación geográfica