Son jeux

  • Test

    Bloque A Estructura de la materia y enlace Químico Desarrollo de la tabla periódica: contribuciones históricas a su elaboración actual e importancia como herramienta predictiva de las propiedades d...

  • Test

    Cuestiones de Física y Química en orden creciente de dificultad.

  • Froggy Jumps

    Resolución de problemas geométricos a partir de las definiciones de producto escalar y vectorial de dos vectores. Bloque de herramientas básicas para el buen desempeño en Física.

  • Test

    Cuestiones de Física y Química en orden creciente de dificultad.

  • Test

    Movimiento Armónico Simple 1. Movimiento oscilatorio: variables cinemáticas de un cuerpo oscilante y conservación de energía en estos sistemas. Representación gráfica en función del tiempo.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad el método científico. B1 CE1 : Reconocer que la investigación científica en ciencia es una labor colectiva e interdisciplinar en constante evolución e...

  • Test

    Cuestiones de Física y Química en orden creciente de dificultad.

  • Test

    Cuestiones de Física y Química en orden creciente de dificultad.

  • Test

    Bloque F -Conceptos de trabajo y potencia: elaboración de hipótesis sobre el consumo energético de sistemas mecánicos o eléctricos del entorno cotidiano y su rendimiento. -Energía potencial y energí...

  • Test

    -La energía: formulación de cuestiones e hipótesis sobre la energía, propiedades y manifestaciones que la describan como la causa de todos los procesos de cambio. -Diseño y comprobación experimental ...

  • Test

    G. Cinemática -Movimientos periódicos. Análisis y control variables : período, longitud, masa, constante elástica y amplitud -Ley de Hooke y determinación experimental de la constante elástica.

  • Test

    -Predicción de movimientos sencillos a partir de los conceptos de la cinemática, formulando hipótesis comprobables sobre valores futuros de estas magnitudes, validándolas a través del cálculo numérico...

  • Froggy Jumps

    FÍSICA NUCLEAR 2BACH

    Froggy Jumps

    12.1 Describe los principales tipos de radiactividad incidiendo en sus efectos sobre el ser humano, así como sus aplicaciones médicas. 13.1 Obtiene la actividad de una muestra radiactiva aplicando la ...

  • Froggy Jumps

    5. Analizar las fronteras de la física a finales del s. XIX y principios del s. XX y poner de manifiesto la incapacidad de la física clásica para explicar determinados procesos. 6. Conocer la hipótesi...

  • Test

    Bloque E -Predicción, a partir de la composición vectorial, del comportamiento estático o dinámico de una partícula y un sólido rígido bajo la acción de un par de fuerzas. -Relación de la mecánica v...

  • Test

    Física del siglo XX Introducción a la Teoría Especial de la Relatividad. Energía relativista. Energía total y energía en reposo. Física Cuántica. Insuficiencia de la Física Clásica. Orígenes ...

  • Froggy Jumps

    1.1 Explica el papel del éter en el desarrollo de la Teoría Especial de la Relatividad. 1.2 Reproduce esquemáticamente el experimento de Michelson-Morley así como los cálculos asociados sobre la veloc...

  • Test

    Bloque D -Variables cinemáticas en función del tiempo en los distintos movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas: resolución de situaciones reales relacionadas con la física y...

  • Test

    Óptica geométrica 1.Formular e interpretar las leyes de la óptica geométrica. 2. Valorar los diagramas de rayos luminosos y las ecuaciones asociadas como medio que permite predecir las característ...

  • Froggy Jumps

    Leyes de la óptica geométrica.Sistemas ópticos: lentes y espejos. El ojo humano. Defectos visuales. Aplicaciones tecnológicas: instrumentos ópticos y la fibra óptica.

  • Froggy Jumps

    Ley de reflexión. Ley de refracción. Longitud de onda. Frecuencia. Índice de refracción. Velocidad de propagación.

  • Test

    Bloque B Disoluciones - Sustancias puras y disoluciones. Utilización de técnicas de laboratorio para preparar disoluciones de distinta concentración. C Reacciones químicas -Clasificación de las rea...

  • Test

    Bloque B Disoluciones - Sustancias puras y disoluciones. Utilización de técnicas de laboratorio para preparar disoluciones de distinta concentración. C Reacciones químicas -Clasificación de las rea...

  • Test

    Bloque D -Variables cinemáticas en función del tiempo en los distintos movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas: resolución de situaciones reales relacionadas con la física y...

  • Froggy Jumps

    TERREMOTO FISICA 2BACH

    Froggy Jumps

    Manejo de la ecuación de una onda. Velocidad de propagación en función de la temperatura. Longitud de onda. Frecuencia. Intensidad.

  • Froggy Jumps

    Manejo de la ecuación de una onda. Principio de superposición. Interferencia. Velocidad de propagación en función de la temperatura.

  • Test

    Ondas y sonido 1. Asociar el movimiento ondulatorio con el movimiento armónico simple. 2. Identificar en experiencias cotidianas o conocidas los principales tipos de ondas y sus características. ...

  • Froggy Jumps

    Fuerza electromotriz y corrientes inducidas por fenómeno de inducción electromagnética. Ley de Lenz-Faraday.

  • Test

    Bloque C Química Orgánica C1 Propiedades Físicas y químicas generales de los compuestos orgánicos a partir de las estructuras químicas de sus grupos funcionales: generalidades en las diferentes ser...

  • Test

    Bloque C Química Orgánica C1 Propiedades Físicas y químicas generales de los compuestos orgánicos a partir de las estructuras químicas de sus grupos funcionales: generalidades en las diferentes ser...

  • Test

    Bloque C Química Orgánica C1 Propiedades Físicas y químicas generales de los compuestos orgánicos a partir de las estructuras químicas de sus grupos funcionales: generalidades en las diferentes ser...

  • Test

    Bloque C Química Orgánica C1 Propiedades Físicas y químicas generales de los compuestos orgánicos a partir de las estructuras químicas de sus grupos funcionales: generalidades en las diferentes ser...

  • Froggy Jumps

    Generación de campos magnéticos por elementos de corriente rectilíneos e indefinidos.

  • Test

    Bloque B Reacciones químicas Leyes fundamentales de la química: relaciones estequiométricas en las reacciones químicas y en la composición de los compuestos. Resolución de cuestiones cuantitativa...

  • Test

    Interacción electromagnética 8.Conocer el movimiento de una partícula cargada en el seno de un campo magnético 9.Comprender y comprobar que las corrientes eléctricas generan campos magnéticos. 10...

  • Froggy Jumps

    Separación de los isótopos de un elemento químico mediante está técnica, que utiliza la combinación de campos eléctricos y campos magnéticos.

  • Test

    Hay evidencias científicas que apuntan a formas más eficaces a la hora de estudiar. Intentamos entender cómo funciona nuestro cerebro cuando aprendemos y obtener las claves para que estudiar sea más ...

  • Test

    Interacción eléctrica 1. Asociar el campo eléctrico a la existencia de carga y caracterizarlo por la intensidad de campo y el potencial. 2.Reconocer el carácter conservativo del campo eléctrico po...

  • Test

    Interacción gravitatoria 1. Asociar el campo gravitatorio a la existencia de masa y caracterizarlo por la intensidad del campo y el potencial. 2.Reconocer el carácter conservativo del campo gra...

  • Test

    Cinemática Variables cinemáticas en función del tiempo en los distintos movimientos que puede tener un objeto, con o sin fuerzas externas: resolución de situaciones reales relacionadas con la físic...

  • Froggy Jumps

    Interacción campo eléctrico

  • Froggy Jumps

    Interacción campo eléctrico

  • Test

    Bloque B Reacciones químicas Leyes fundamentales de la química: relaciones estequiométricas en las reacciones químicas y en la composición de los compuestos. Resolución de cuestiones cuantitativas ...

  • Froggy Jumps

    Interacción campo eléctrico

  • Froggy Jumps

    Problema tipo selectividad de aplicación de los teoremas de conservación de la energía y obtención del trabajo de una fuerza.

  • Test

    Bloque A Estructura de la materia y enlace Químico Desarrollo de la tabla periódica: contribuciones históricas a su elaboración actual e importancia como herramienta predictiva de las propiedades d...

  • Froggy Jumps

    Encontrar el punto geométrico de la recta que una la Luna y la Tierra donde el campo gravitatorio se hace nulo. Períodos orbitales sobre la Luna y la Tierra para satélites orbitando desde esta distanc...

  • Froggy Jumps

    Bloque Campo gravitatorio Aplicación de la segunda y tercera leyes de kepler a la vía Láctea.

  • Test

    A.Destrezas científicas 3EA1.Metodologías de la investigación científica: identificación y formulación de cuestiones, elaboración de hipótesis y comprobación experimental de las mismas. Trabajo e...

  • Froggy Jumps

    Conservación de la cantidad de movimiento y de la energía cinética en el choque elástico.

  • Froggy Jumps

    Conservación de la cantidad de movimiento y de la energía cinética para este choque en 1 dimensión.

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Froggy Jumps

    Composición de movimiento MRU y MRUA en el tiro parabólico. Caso particular de lanzamiento en el golf. Análisis del vector de posición, vector velocidad, alcance y altura máxima, ángulo entre vectores...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    Bloque A : Estructura y enlace químico Nomenclatura de sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos: composición y aplicaciones en la vida cotidiana. CRITERIO DE EVALUACIÓN C3.E2 Nom...

  • Test

    COMPETENCIA ESPECÍFICA Nombrar y formular correctamente sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos y orgánicos utilizando las normas de la IUPAC, como parte de un lenguaje integrador...

  • Test

    COMPETENCIA ESPECÍFICA Nombrar y formular correctamente sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos y orgánicos utilizando las normas de la IUPAC, como parte de un lenguaje integrador...

  • Froggy Jumps

    Resolución de problemas geométricos a partir de las definiciones de producto escalar y vectorial de dos vectores. Bloque de herramientas básicas para el buen desempeño en Física.

  • Test

    En dicha tarea nombraremos las combinaciones binarias del hidrógeno. Competencia Específica 3 Nombrar y formular correctamente sustancias simples, iones y compuestos químicos inorgánicos y orgánic...

  • Test

    En dicha tarea formularemos las combinaciones binarias del hidrógeno según las normas IUPAC. Competencia Específica CE3 Nombrar y formular correctamente sustancias simples, iones y compuestos quími...

  • Test

    En esta actividad debéis obtener los estados de oxidación de alguno de los constituyentes de elementos, compuestos e iones.

  • Test

    Bloque 3: Los cambios CE1 Comprender el mecanismo de una reacción química y deducir la ley de conservación de la materia a partir del concepto de reorganización. CE2. Razonar cómo se altera la veloc...

  • Test

    Criterios de Evaluación 2.9 Identificar y representar hidrocarburos sencillos mediante las distintas fórmulas, relacionarlas con modelos moleculares físicos o generados por ordenador, y conocer alg...

  • Test

    Criterios de Evaluación 2.9 Identificar y representar hidrocarburos sencillos mediante las distintas fórmulas, relacionarlas con modelos moleculares físicos o generados por ordenador, y conocer alg...

  • Test

    Criterios de Evaluación 2.9 Identificar y representar hidrocarburos sencillos mediante las distintas fórmulas, relacionarlas con modelos moleculares físicos o generados por ordenador, y conocer alg...

  • Test

    Criterios de Evaluación 2.9 Identificar y representar hidrocarburos sencillos mediante las distintas fórmulas, relacionarlas con modelos moleculares físicos o generados por ordenador, y conocer alg...

  • Relier Colonnes

    Bloque 2 Materia Agrupar distintos elementos químicos por propiedades químicas similares.

  • Relier Colonnes

    GRUPO Y PERIODO 2ESO

    Relier Colonnes

    Bloque 2 Materia Obtener grupo y período de distintos elementos químicos

  • Mots Roulette

    RULETA ATÓMICA 2ESO

    Mots Roulette

    JUEGO PARA TRABAJAR LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA TABLA PERIÓDICA Y LA ESTRUCTURA ATÓMICA.

  • Relier Colonnes

    Número atómico (Z), número másico (A) , número de electrones (E) y número de neutrones (N).

  • Relier Colonnes

    HUELLA ATÓMICA 2ESO

    Relier Colonnes

    Número atómico (Z), número másico (A) , número de electrones (E) y número de neutrones (N).

  • Relier Colonnes

    MODELOS ATÓMICOS 2ESO

    Relier Colonnes

    Bloque 2 Materia Conocer los diferentes modelos atómicos para conocer la estructura del átomo , principal constituyente de la materia.

  • Mots Mêlés

    En la siguiente sopa de letras, aparecen los cuatro elementos de la materia que en el siglo V a.C se pensaban que existían, así como las combinaciones de estos cuatro elementos, de modo que en total d...

  • Test

    Bloque 2 La materia Nombrar y formular compuestos inorgánicos ternarios según las normas IUPAC. Competencias: CCL, CMCT,CAA

  • Test

    Bloque 2 La materia Nombrar y formular compuestos inorgánicos ternarios según las normas IUPAC. Competencias: CCL, CMCT,CAA

  • Présentation

    Nomenclatura tradicional, de adición y la del hidrógeno para oxoácidos.

  • Présentation

    Los cereales contienen diferente contenido en hierro. Existe la posibilidad de detectar su presencia en determinadas condiciones, minimizando la fricción y utilizando campos magnéticos elevados.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relacionada con la materia. B2 CE1 : Reconocer las propiedades generales y características de la materia y relacionarlas con su naturaleza y sus aplic...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad el método científico. B1 CE1 : Reconocer que la investigación científica en ciencia es una labor colectiva e interdisciplinar en constante evolución e...

  • Test

    Bloque 4 El movimiento y las fuerzas CE1: Reconocer el papel de las fuerzas como causa de los cambios de estado de movimiento y de las deformaciones.

  • Test

    Bloque 4 El movimiento y las fuerzas CE1: Reconocer el papel de las fuerzas como causa de los cambios de estado de movimiento y de las deformaciones.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a las fuerzas. B4.CE1 Reconocer el papel de las fuerzas como causa de los cambios de estado de movimiento y de las deformaciones. B4.CE...

  • Relier Colonnes

    Se trata de asignar la autoría de la frase.

  • Test

    B2.CE11: En dicha tarea nombraremos los hidróxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11: En dicha tarea formularemos los hidróxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11 : En esta actividad nombraremos las sales binarias según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11 : En esta actividad formularemos sales binarias según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11 : En dicha tarea nombraremos los óxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11 : En dicha tarea formularemos óxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE11:En dicha tarea nombraremos las combinaciones binarias del hidrógeno.

  • Test

    B2.CE11:En dicha tarea formularemos las combinaciones binarias del hidrógeno.

  • Test

    B1.CE3: Procedimientos para determinar magnitudes. Los objetos que podemos encontrar en el universo son de muy diferente tamaño, esta tarea consiste en realizar un test en el que en cada pregunta h...

  • Test

    Evaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la unidad: Las reacciones químicas. B3 CE2 Caracterizar las reacciones químicas como cambios de unas sustancias en otras. B3 CE3 : Describ...

  • Test

    Evaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la unidad: Cambios en la materia B3 CE1 Distinguir entre cambios físicos y químicos mediante la realización de experiencias sencillas que pon...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad átomos, moléculas y cristales. B2 CE8 : Interpretar la ordenación de los elementos de la Tabla Periódica y reconocer los más relevantes a partir de ...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad el átomo y el sistema periódico. B2 CE6 : Reconocer que los modelos atómicos son instrumentos interpretativos de las distintas teorías y la necesidad ...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad el método científico. B1 CE1 : Reconocer e identificar las características del método científico. B1 CE2 : Valorar la investigación científica y su i...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad la materia y la medida. B1 CE3 : Conocer los procedimientos científicos para determinar magnitudes. B2 CE4 : Reconocer los materiales e instrumentos ...

  • Test

    BLOQUE 5 La energía. B5 CE1 : Aplicar las transformaciones entre energía cinética y energía potencial, aplicando el principio de conservación de la energía cuando se desprecia la fuerza de rozamien...

  • Test

    BLOQUE 4 El movimiento y las fuerzas. B4 CE12 : Reconocer que el efecto de una fuerza no solo depende de su intensidad sino también de la superficie sobre la que actúa. B4 CE13 : Interpretar fen...

  • Test

    BLOQUE 4 El movimiento y las fuerzas. B4 CE9 : Valorar la relevancia histórica y científica que la ley de la gravitación universal supuso para la unificación de las mecánicas terrestre y celeste, e...

  • Test

    Evaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la unidad: Cambios en la materia B3 CE1 Distinguir entre cambios físicos y químicos mediante la realización de experiencias sencillas que pon...

  • Test

    Evaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la unidad: Diversidad de la materia B2 CE4 Identificar sistemas materiales como sustancias puras o mezclas y valorar la importancia y las apl...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a los estados de la materia. B2 CE1 : Reconocer las propiedades generales y características específicas de la materia y relacionarlas con s...

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la ENERGÍA B5 CE1 : Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios. B4.CE2 : Identificar los diferentes...

  • Test

    Evaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la energía B5 CE7 Valorar la importancia de realizar un consumo responsable de las fuentes energéticas.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la energía B5 CE5 : Valorar el papel de la energía en nuestras vidas, identificar las diferentes fuentes, comparar el impacto medioambie...

  • Mots Mêlés

    En esta sopa de letras debéis encontrar algunas palabras relacionadas con las fuentes de energía. B4.CE5 : Valorar el papel de la energía en nuestras vidas, identificar las diferentes fuentes, comp...

  • Compléter

    BLOQUE 5 ENERGÍA B5 CE1 Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios.

  • Relier

    BLOQUE 5 ENERGÍA B5 CE1 Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios.

  • Compléter

    BLOQUE 5 ENERGÍA B5 CE1 Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios.

  • Test

    BLOQUE 4 El movimiento y las fuerzas.

  • Relier Colonnes

    TIPOS DE ENERGÍA 2ESO

    Relier Colonnes

    B5 CE2 Identificar los diferentes tipos de energía puestos de manifiesto en fenómenos cotidianos y en experiencias sencillas realizadas en el laboratorio.

  • Ordonner les Mots

    DEFINICIÓN ENERGÍA 2ESO

    Ordonner les Mots

    B5 CE1 Reconocer que la energía es la capacidad de producir transformaciones o cambios.

  • Test

    BLOQUE 4 El movimiento y las fuerzas.

  • Test

    B2 CE7 Reconocer la influencia de las fuerzas intermoleculares en el estado de agregación y propiedades de sustancias de interés.

  • Mots Mêlés

    B2 CE5 Justificar las propiedades de una sustancia a partir de la naturaleza de su enlace químico.

  • Test

    B2 CE8 Establecer las razones de la singularidad del carbono y valorar su importancia en la constitución de un número elevado de compuestos naturales y sintéticos.

  • Relier Colonnes

    B2 CE7 Reconocer la influencia de las fuerzas intermoleculares en el estado de agregación y propiedades de sustancias de interés.

  • Mots Croisés

    B2 CE7 Reconocer la influencia de las fuerzas intermoleculares, en el estado de agregación y propiedades en las sustancias de interés.

  • Devinette

    B2 CE7 Reconocer la influencia de las fuerzas intermoleculares en el estado de agregación y propiedades de las sustancias de interés.

  • Test

    B2 CE7 Reconocer la influencia de las fuerzas intermoleculares en el estado de agregación y propiedades de las sustancias de interés.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a la materia y a la medida B1.CE1 : Reconocer e identificar características del método científico. B1.CE3 : Conocer los procedimientos cie...

  • Test

    B2.CE6 : En esta actividad formularemos sales binarias según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE6 : En esta actividad nombraremos las sales binarias según las normas de la IUPAC.

  • Test

    Autoevaluación de los conocimientos de la unidad relativa a las fuerzas. B4.CE4 : Valorar la utilidad de las máquinas simples en la transformación de un movimiento en otro diferente, y la reducción...

  • Test

    En esta actividad se trabaja el concepto de fuerza, en concreto la de rozamiento. B4.CE7 : Identificar los diferentes niveles de agrupación entre los cuerpos celestes, desde los cúmulos de galaxias...

  • Test

    B2.CE6 : En dicha tarea formularemos los peróxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE6 : En dicha tarea nombraremos los peróxidos según las normas de la IUPAC.

  • Relier Colonnes

    FLECHA DEL TIEMPO 2ESO

    Relier Colonnes

    En este ejercicio debemos relacionar temporalmente, la formación de cuerpos celestes y eventos, que han tenido lugar en la historia del universo. B4.CE7 : Identificar los diferentes niveles de ag...

  • Test

    B2.CE6 : En dicha tarea nombraremos los óxidos según las normas de la IUPAC.

  • Test

    B2.CE6 : En dicha tarea formularemos óxidos según las normas de la IUPAC.

  • Mots Mêlés

    En esta sopa de letras debéis encontrar algunas palabras relacionadas con los cuerpos celestes. B4.CE7 : Identificar los diferentes niveles de agrupación entre los cuerpos celestes, desde los cúmul...

  • Relier

    Hay cuatro grupos, que contienen dos planetas y que se ordenan por proximidad al Sol. B4.CE7 Identificar los diferentes niveles de agrupación de planetas en un sistema solar.

  • Test

    En esta tarea las máquinas, como transformadores de movimientos o fuerzas. B4.CE4 : Fuerzas en la vida cotidiana, el rozamiento.

  • Test

    En dicha tarea nombraremos las combinaciones binarias del hidrógeno.

  • Test

    En esta actividad se trabaja el concepto de fuerza, en concreto la de rozamiento. B4.CE4 : Fuerzas en la vida cotidiana, el rozamiento.

  • Mots Mêlés

    SOPA DE FUERZAS 2ESO

    Mots Mêlés

    En esta sopa de letras debéis encontrar algunas palabras relacionadas con el concepto de fuerza.

  • Test

    En dicha tarea formularemos las combinaciones binarias del hidrógeno.

  • Relier Colonnes

    En este ejercicios debes relacionar los elementos de la columna 1 con los elementos de la columna 2.

  • Relier

    Hay cuatro grupos: Características de una fuerza, Efecto estático, Efecto Dinámico y Movimientos. Debes pinchar con el ratón consecutivamente todos los elementos que pertenezcan a uno de los grupos, ...

  • Présentation

    En esta actividad teórica vais a aprender a nombrar compuestos químicos.

  • Test

    Con esta tarea haremos un repaso del movimiento rectilíneo uniforme , el movimiento circular uniforme y el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

  • Test

    Con esta tarea haremos un repaso de las partículas que constituyen la materia, así como una descripción histórica del concepto de átomo a lo largo de la historia, a través de los modelos atómicos.