Profesor jubilado de la Universidad Autonoma de Sinaloa, en Mexico, con estudios de Maestro Normalista de Educacion Basica, Especialidad en Psicologia Educativa, Maestria en Comunicacion Educativa, y Doctorado en Ciencias de la Educacion, la idea central es aplicar un enfoque sociopsicopedagogico, a la informacion profesiografica que recibe el alumno de los departamentos de Orientacion Educativa en el Bachillerato.