Son jeux

Generalidades de literatura

Explore the themes and characters of a classic survival tale in this engaging puzzle.

Encuentra términos clave relacionados con el mundo digital y la tecnología.

Obras y sus autores

Encuentra los nombres de destacados poetas colombianos en esta sopa de letras.

Demuestra tus conocimientos sobre el libro 'Por todos los dioses' de Laura Gallego con este divertido juego de preguntas y respuestas.

Apuntes del capítulo 3

CONTEXTOS GENERALES DE LA OBRA Y SU LECTURA

Obra que narra las aventura de un aviador y su encuentro con un niño

OBARAS Y AUTORES DE LA LITERATURA

conciencia breve grado 7

cuento de ...

El Ruiseñor y la Rosa de Oscar Wilde

Lectura y proyecto de escritura de cuento Suroriental

De Carlos Vicente Sánchez: Tabla suelta

Cuento de Gabo: Un día de estos

Cuento : Un día de estos de Gabriel García Márquez

cuento de Oscar Wilde: El Ruiseñor y la Rosa

Cuentos de: Andrea Maturana " Yo a las mujeres me las imaginaba bonitas"

El Ruiseñor y la Rosa

Apuntes sobre cuento El barril de amontillado

Apuntes de obras y relatos (El barril de amontillado)

Identificando compañeros maestros

Leyendas y relatos colombianos

Conceptos y definiciones

Uso de sinónimos en contexto.

Ejercico de enriquecimiento lexical y apropiación de sinónimos.

Ejercico para relacionar palabras sinónimas y antónimas.

Ejercicio de vocabulario y apropiación de palabras.

Ejercicio de vocablos y apropiación de palabras.

Ideas y conceptos claves que todo emprendedor debe conocer

Uso de palabras en contexto, sinónimos y relación de palabras.

Documento de apoyo para el tema de emprendimiento.

Ejercicio de vocabulario y apropiación lexical.

Ejercicio de vocabulario y apropiación de palabras

Práctica de sinonimia: palabras con significados afines o de vecindad semántica.

Práctica de sinonimia: grupo de palabras con significados afines o de vecindad semántica.

Conceptos e ideas en el campo de la investigación educativa

Definición y manejo del vocabulario.

Distinción, diferenciación de cada una de las categorías gramaticales

Términos, ideas y conceptos que definen el tema de: "cuento"

Los verbos siguientes expresan distintas formas de "causar temor": HORRORIZAR, HORRIPILAR, ATEMORIZAR, SAOBRESALTAR, ARREDRAR, INTIMIDAR, AMILANAR, ATERRORIZAR.

PARA RESPONDER A LAS PREGUNTAS DEBES ESCUCHAR CON ATENCIÓN EL VIDEO. (no olvides dar clic a la camarita de video). Recuerda las mayúsculas y ortografía.

Loa siguientes verbos significan aproximadamente "BUSCAR O PRESENTAR PRUEBAS". PROBAR, DEMOSTRAR, RAZONAR, COMPROBAR, ADUCIR, VERIFICAR, ACREDITAR, JUSTIFICAR, DOCUMENTAR, ALEGAR, TRAER A COLACIÓN....

Los verbos siguientes significan aproximadamente "REGISTRAR": REBUSCAR, EXPLORAR, RASTREAR, HURGAR, CACHEAR. Elija el más adecuado a las frases siguientes

Debes completar el texto con los conceptos e ideas sobre el tema de la fábula, ten presente la ortografía y uso de las mayúsculas a la hora de escribir y responder la actividad

IDENTIFICAR TÍTULO DE OBRA

ORDENE E IDENTIFIQUE

PRESENTACIÓN DE CAMPOS SEMÁNTICOS

uso de palabras en contexto

PRECISAR PALABRAS E IDENTIFICAR CONTEXTOS

Complete con la palabra que se ajusta a la definición

Actividad de vocabulario y aproximaciones significativas