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Esta es una actividad que te permitirá repasar los contenidos vistos en el aula de forma divertida.
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Por medio de esta actividad lúdica los estudiantes ubicarán algunas palabras que se mencionaron en la clase durante el desarrollo de la unidad 3.
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Sopa de letras - Actividad Inducción
Mots MêlésEsta es una sopa de letras que contiene algunas palabras asociadas al Diseño Curricular.
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Componentes del diseño curricular
Relier ColonnesEsta es una actividad que expone diferentes componentes del diseño curricular, con la intención de educar en base a la función de cada uno.
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Las resistencias
Mots MêlésEsta es una sopa de letras dirigida a los estudiantes de 4to de primaria. En ella se presentan las palabras claves del contenido plasmado en el libro sobre Las resistencias indígena y africana.
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El afiche
Mots CroisésEsta es una actividad para los estudiantes de 3ro de secundaria (antiguo 1ro). La misma consiste en un repaso de los principales puntos que han sido observados a partir del video informativo visto en ...
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Dejar de procastinar: claves
Mots MêlésEn esta sopa de letras, exponemos una serie de elementos claves para dejar dejar el hábito procrastinar, que sabemos es un problema. Es importante reconocer que Dios es grande, y está ahí para hacerse...
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Características de la novela
Mots MêlésEn la siguiente sopa de letras, se presentan diferentes características de la novela
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Características del cuento
Mots CroisésEn este crucigrma se agrega distintas características del cuento.
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La tía Lola: lección 3
Mots CroisésEn este crucigrama, los estudiantes tendrán la oportunidad de ubicar palabras al azar de la lección. Eso sí, no será fácil.
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El oro y la paz: capítulo 2
Mots MêlésEsta es una sopa de letras que contiene algunas palabras que se ubican a su vez en el segundo capítulo de El oro y la paz.
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El Oro y la Paz
Mots CroisésUn crucigrama acerca del oro y la paz, en el que se incluyen algunos personajes y elementos del primer capítulo de la novel de Juan Bosch.
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Valores en la Tía Lola
Mots MêlésSopa de letras acerca de los valores que se fomentan en la segunda lección del libro De cómo aprendió a enseñar la tía Lola, escrito por Julia Álvarez.