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Relier Colonnes
FAUNA SILVESTRE EN COLOMBIA
REHABILITACIÓN, REUBICACIÓN, REPOBLAMIENTO, TRAFICO ILEGAL Y LIBERACIÓN DE FAUNA SILVESTRE.
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Compléter
PROBLEMAS SOCIO-AMBIENTALES
El aprendiz selecciona la palabra correcta para completar la oración
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Carte Interactive
PARTES Y FUNCIONES - PLANTA
El aprendiz debe de seleccionar con un clip la parte de la planta con su función correspondiente.
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Relier Colonnes
TAXONOMIA Y NOMENCLATURA VEGET
El aprendiz debe relacionar la imagen con la descripción taxonómica que se da del material vegetal.
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El aprendiz debe Seleccionar los Animales Vertebrados y los Invertebrados
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FAUNA SILVESTRE O SALVAJE
Actividad a realizar por el aprendiz sobre la fauna silvestre o salvaje
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El aprendiz debe relacionar cada grupo de componentes y factores ambientales que hacen parte del medio ambiente que lo rodea.
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Mots Mêlés
COMPONENTES DEL AMBIENTE
El aprendiz realiza la actividad teniendo presente los componentes del medio ambiente.
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Relier Colonnes
TIPOS DE CONTAMINACIÓN
El aprendiz debe de realizar la actividad donde identificara por medio de una imagen el tipo de contaminación ambiental y relacionarla con el nombre de la misma.
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El aprendiz - relaciona el concepto con el titulo para identificar el correcto frente a las Categorías de Áreas Protegidas
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Carte Interactive
CICLO HIDROLOGICO
Estimado aprendiz, El juego es buena herramienta para hacer divertido el aprendizaje y la comprensión, te invito a realizar el ciclo hidrológico.
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Normatividad Respel
Estimado aprendiz, el juego es buena herramienta para hacer divertido el aprendizaje y la comprensión, te invito a realizar la actividad teniendo en cuenta la normatividad - Respel.
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Curso Complementario Respel
El aprendiz debe de completar la oración o frase que el Instructor a enunciado para la actividad.